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    某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知（ ）

    A．这14年中，白头鹎的种群数量呈“ｓ”型增长

    B．第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型

    C．该学校中，白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍

    D．用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高二上会考模拟生物试卷（解析版） 题型：?????

    关于染色体的叙述，下列不正确的是（ ）

    A．在细胞中同源染色体成对存在

    B．在细胞分裂过程中都会发生同源染色体的分离

    C．染色体的成分是DNA和蛋白质

    D．染色体是DNA的主要载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（ ）

    A．神经细胞的许多突起 B．线粒体的嵴

    C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如下图所示。据此分析，下列说法不正确的是（ ）

    A．由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上

    B．过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能

    C．阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到

    D．若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用过程中光反应为暗反应提供的物质是（ ）

    A．[H]和ATP B．H2O和CO2 C．五碳化合物和酶 D．三碳化合物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a 组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如下图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A．实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响

    B．实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长

    C．d 组切段伸长最多，说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液

    D．b 组切段伸长最少，说明b 组使用了高浓度生长素溶液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如图。下列叙述正确的是（注：横轴为诱捕灯间距）（ ）

    A．若标记总量为N，回收率为a，则斜纹夜蛾的种群密度为 N/a

    B．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升

    C．该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关

    D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验设计思路正确的是（ ）

    A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

    B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

    C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源：2016届四川绵阳高三第一次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    苏云金杆菌能够形成一种毒性很强的蛋白质晶体，使棉铃虫等害虫瘫痪致死。1993年我国科学家成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉，基本流程如图所示。回答下列问题：

    （1）苏云金杆菌与棉花在细胞结构方面的统一性体现在哪些方面？ （至少写两方面），培育抗虫棉时的运载体除质粒外，还可以采用____。

    （2）培育得到的抗虫棉在产生配子的过程中，两个Bt基因分别移向细胞两极的时期是____。

    （3）抗虫棉的推广对环境的保护作用体现在____，但当有科学家提出将Bt基因在粮食、蔬菜作物推广，却遭到强烈反对，最可能的反对理由具体是____。

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