科目:高中生物 来源: 题型:
某人进行有关酶特性的实验,操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是( )
试管编号 | 淀粉糊 | 实验处理(等量) |
Ⅰ | 2 mL | 煮沸的唾液+碘液 |
Ⅱ | 2 mL | 唾液+碘液 |
Ⅲ | 2 mL | 蒸馏水+碘液 |
A.Ⅰ、Ⅲ变蓝;Ⅱ不变蓝 B.Ⅰ、Ⅲ不变蓝;Ⅱ变蓝
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不变蓝 D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色
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科目:高中生物 来源: 题型:
某人进行有关酶特性的实验,操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是
A、Ⅰ、Ⅲ为蓝色;Ⅱ为砖红色 B、Ⅰ、Ⅲ为无色;Ⅱ为砖红色
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为砖红色 D、Ⅰ、Ⅲ为砖红色;Ⅱ为无色
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科目:高中生物 来源: 题型:
某人进行有关酶特性的实验,操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是 ( )
试管编号 | 淀粉糊 | 实验处理(等量) |
Ⅰ | 2 mL | 煮沸的唾液+碘液 |
Ⅱ | 2 mL | 唾液+碘液 |
Ⅲ | 2 mL | 蒸馏水+碘液 |
A.Ⅰ、Ⅲ变蓝;Ⅱ不变蓝 B.Ⅰ、Ⅲ不变蓝;Ⅱ变蓝
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不变蓝 D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色
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科目:高中生物 来源: 题型:
某人进行有关酶特性的实验,操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是( )
试管编号 | 淀粉糊 | 实验处理(等量) |
Ⅰ | 2 mL | 煮沸的唾液+碘液 |
Ⅱ | 2 mL | 唾液+碘液 |
Ⅲ | 2 mL | 蒸馏水+碘液 |
A.Ⅰ、Ⅲ变蓝;Ⅱ不变蓝 B.Ⅰ、Ⅲ不变蓝;Ⅱ变蓝
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不变蓝 D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色
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