A. | 设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性 | |
B. | 给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中 | |
C. | 给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有C18O2 | |
D. | 可以标记14C、3H、18O等研究分泌蛋白的形成途径 |
分析 1、核糖核苷酸是合成RNA的原料.
2、
3、研究分泌蛋白合成与分泌的方法是同位素标记法.
解答 解:A、3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料,几乎所有的细胞都会转录和翻译合成蛋白质,因此让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,几乎可以在所有的细胞中检测到放射性,A错误;
B、给小麦供应14CO2,用于合成有机物,有机物在细胞质基质中分解成丙酮酸后可进入线粒体,因此14C会出现在线粒体中,B错误;
C、给豚鼠供应18O2,在有氧呼吸第三阶段合成水,水可以再参与有氧呼吸第二阶段合成二氧化碳,因此其呼出气体中含有C18O2,C错误;
D、可以标记14C、3H、18O 等研究分泌蛋白的形成途径,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞结构和功能、细胞呼吸、细胞分裂等知识,要求考生识记分泌蛋白的合成与分泌过程,掌握研究分泌蛋白合成与分泌过程的方法;识记细胞呼吸的具体过程;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的,其间可能有细胞发生癌变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④⑤⑦ | B. | ②③④⑥ | C. | ②③④⑦ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子的任一条链中A=T,G=C | |
B. | 每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖 | |
C. | 每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连 | |
D. | DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32a-588 | B. | 882 | C. | 876 | D. | 49 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 | |
B. | 一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 | |
C. | 无遗传病基因的个体也可患遗传病 | |
D. | 有遗传病基因的个体一定会患遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞接下来质壁分离现象将更加明显 | |
B. | 1所指示的为细胞质 | |
C. | 若细胞正在进行质壁分离复原,则3处的溶液浓度高于2处 | |
D. | 若该细胞正处于清水中,则细胞最终会因为吸水胀破 |
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