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【题目】糖尿病是常见病,很多糖尿病患者需要终身注射胰岛素,故胰岛素的医用量极大,图2是通过生物工程生产胰岛素的两条途径,EcoRI、BamHI 和 Sau3AI 三种限制性内切酶的识别序列与切割位点如图1 所示,请据图回答相关的问题:

(1)质粒的基本组成单位是______。据图分析,为了高效重组,切割目的基因和质粒分子最为理想的限制酶是_______

(2)途径 1 中涉及到的现代生物工程有____________(多选)。

A.细胞核移植B.动物细胞培养技术C.转基因技术 D. 动物细胞融合技术E.干细胞技术

(3)途径 2 中将胰岛素基因与质粒连接产物和受体细胞混合进行导入操作,之后还需要筛选,这是因为_________________。(多选)

A. 胰岛素基因和质粒连接形成重组质粒

B.胰岛素基因自我连接形成环状 DNA 分子

C.导入成功的概率很低,大部分大肠杆菌没有导入任何质粒

D.连接之后可能产生空质粒,导入后产生含有空质粒的大肠杆菌

(4)途径2中为了获得含重组质粒的大肠杆菌,应采用两步法筛选。其中用于第一步筛选的培养基成分,除了葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子之外,还应该加入的 物 质 有__________, 目的是筛选出含______________的大肠杆菌 。

(5)请根据生命科学中结构与功能相适应的观点,阐述途径 1 和途径 2 获得胰岛素的差异__________________________________________________________________________

【答案】脱氧核苷酸 EcoR I、BamH I BC CD 四环素和琼脂 质粒(四环素抗性基因) 途径 1 是由奶牛的乳腺细胞的核糖体合成,通过内质网转运加工,高尔基体加工分泌,所以分泌产生的是成熟的蛋白质;而途径 2 中的大肠杆菌是原核生物,除核糖体之外无其他细胞器,不能对合成的胰岛素原物质进行加工

【解析】

1、“分子手术刀”--限制性核酸内切酶(限制酶)
1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。

2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。

2、“分子缝合针”--DNA连接酶:不同DNA聚合酶。DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。

3、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。

1)质粒本质是DNA,所以其基本组成单位是脱氧核苷酸。为了高效重组,避免出现目的基因自身环化现象,另防止破坏四环素抗性基因,同时使用两种酶切割目的基因和质粒,所以最为理想的限制酶是EcoR IBamH I

2)途径 1 中重组质粒的获得需要利用转基因技术,受精卵的早期培养需要利用动物细胞培养技术。

3)由于同时使用两种酶切割目的基因和质粒,所以胰岛素基因与质粒连接产物会有三种:质粒-质粒、质粒-胰岛素基因、胰岛素基因-胰岛素基因,只有质粒-胰岛素基因是基因工程所需要的类型。并且导入成功的概率很低,大部分大肠杆菌没有导入任何质粒。故选CD

4)质粒上含有两种抗生素抗性基因,但青霉素抗性基因被破坏,只能利用四环素抗性基因,并且要筛选含重组质粒的大肠杆菌,应该使用固体培养基。

5)途径 1 是将重组质粒导入牛的受精卵中,而途径2 是将重组质粒导入大肠杆菌细胞内,牛是真核生物细胞内含有各种细胞器,而大肠杆菌是原核生物,细胞内仅含有核糖体。

练习册系列答案
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【题目】牛奶是微生物生长的良好培养基。牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。为检测自制酸奶是否被杂菌污染,进行如图所示操作。请回答下列问题。

(1)牛奶用巴氏消毒的好处是_________

(2)图中所用培养基在灭菌过程中,需用到高压蒸汽灭菌锅。下面是关于高压蒸汽灭菌锅使用过程中的操作,正确的先后顺序是①②_________⑨。(有的操作可以重复)

①装入待灭菌物品 ②加盖 ③加热灭菌锅④打开排气阀 ⑤关闭排气阀 ⑥切断电源⑦压力表的压力降到零 ⑧打开盖子 ⑨取出灭菌物品

(3)取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,应选择的工具是下图中_________

(4)图中所示方法为稀释涂布培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为65个、63个、64个,则可以推测酸奶中每毫升含细菌数为_________个,运用这种方法统计的结果往往较实际值_________ (偏大/偏小),如果培养基上出现_________的菌落,说明自制酸奶已被杂菌污染。

(5)已知酸奶中的有益菌主要是乳酸菌,要进一步分离纯化乳酸菌采用下图所示的划线分离操作,正确的是_________,其正确操作过程中,培养基在划线时划线工具至少要灼烧_________次。

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【题目】细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。据下图分析正确的是(

A.1表示某植株体细胞分裂,下一时期的主要特点是DNA数目加倍

B.2表示某动物睾丸内的减数分裂,此细胞产生Aa精子的概率是0

C.3是某高等雌性动物体内的一个细胞,一定代表的是卵细胞

D.23所示细胞的染色体行为分别对应图BCDE

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【题目】科学家对光合作用的研究经历了漫长的探索过程,英国生物学家罗伯特·希尔做出了重要贡献。他从细胞中分离出叶绿体,在适宜条件下照光后发现,即使不提供CO2,叶绿体也可以释放O2,这一过程被称为希尔反应。

(1)①希尔反应证明了光合作用释放的O2来自于______(物质),后来美国科学家鲁宾和卡门利用_________法进行实验,进一步验证了该结论。

②希尔反应证明光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,暗反应在黑暗条件下可以进行,但需要光反应提供__________

(2)很多肉质植物如仙人掌以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为仙人掌叶肉细胞内部分生理过程示意图,请据图回答:

RuBP:核酮糖二磷酸 PGA:3-磷酸甘油酸 PEP:磷酸烯醇式丙酮酸

OAA:草酰乙酸 酶1:RuBP羧化酶 酶2:PEP羧化酶

①仙人掌叶肉细胞进行光合作用时,酶1和酶2固定CO2的场所分别是___________

②夜间,仙人掌细胞液的pH通常会下降,请说明原因:__________________________

③若光照条件从适宜到突然减弱,仙人掌叶绿体中PGA/RuBP的值在短期内会_____(填“上升”“下降”或“基本不变”)。

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【题目】某研究性学习小组了解到泡菜中的乳酸菌除了在发酵中产生乳酸,还可以降解亚硝酸盐,该小组利用泡菜液进行了相关的研究。请回答下列问题:

(1)乳酸菌和酵母菌在结构上的主要区别是乳酸菌_______________

(2)测定泡菜中亚硝酸盐的含量可以用_________法。食物中的亚硝酸盐绝大部分随人体尿液排出,其余的在特定条件下可以转变为致癌物______________

(3)小组成员用改良的MRS固体培养基分离乳酸菌,该培养基成分如下:

蛋白胨

牛肉膏

酵母膏

葡萄糖

CaCO3

琼脂

蒸馏水

其他成

分略

10g

10g

10g

20g

20g

20g

1000ml

①该培养基因含碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈,该培养基属于______(填“选择”或“鉴别”)培养基。

②小组成员将泡菜液进行梯度稀释后,取0.1ml加入到50℃左右的培养基中摇匀,待凝固后,再在其上加盖一层固体培养基。在50℃左右操作的原因是___________,加盖一层固体培养基的目的是_______________

③在恒温培养箱中培养72h后,挑取溶钙圈较大的菌落,用平板划线法进行进一步纯化。若图甲是接种培养后的菌落分布图,对应的平板划线操作示意图为___________

④乳酸菌在-20℃的冷冻箱中长期保存时,需要加入一定量的___________

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【题目】能量流经一个种群的模型如下,下列说法正确的是()

A. “能量输入”就是太阳能

B. “能量储存”的数值总是大于“能量散失”的数值

C. 相当长的一段时间内,某种群“能量储存”的数值可能为0

D. 相当长的一段时间内,某种群“能量散失”的数值可能为0

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【题目】下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是(
A.生物进化的基本单位是生态系统
B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.进化的实质是种群内基因频率的改变
D.自然选择决定生物进化的方向

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【题目】传统的人工繁殖兰花的方法是分株繁殖和用种子播种,随着科学技术的进步,人们开始采用“组织培养繁殖兰花”。

(1)植物组织培养是在___________和人工控制条件下,将___________的植物组织、器官、细胞,培养在人工配制的___________上,诱导其产生___________、丛芽,最终形成完整植株的过程。

(2)兰花的叶肉细胞之所以能培养为新个体,是因为细胞中含有______________________,具有发育成完整个体的潜能,这种潜能叫______________________

(3)有人想到利用植物体细胞杂交技术解决兰花生根速度慢、幼苗生存能力弱的好办法,但操作后得到的“韭菜一兰花”,并没有预想中的“繁殖容易,香气浓郁”,可能的原因是_________________________________;培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递___________(遵循/不遵循孟德尔遗传规律)。

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【题目】有机物甲在一定条件下可发生银镜反应和水解反应。甲在酸性条件下水解可以得到乙和丙两种物质,且乙可以氧化成丙,则有机物甲为(

A.HCOOCH3B.HCOOC2H5

C.CH3COOCH3D.CH3COOC2H5

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