A. | 实验开始时细胞核中被标记的物质是DNA,标记的时期是M期 | |
B. | D点时标记细胞比例减少,表明最慢的标记细胞开始进入G2期 | |
C. | 该细胞的细胞周期中S期占3小时 | |
D. | 分裂期经历时间约为1h |
分析 1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.
2、分析题图:由题意可知,B:标记细胞开始进入分裂期,E:标记细胞第二次进入分裂期),BE为一个细胞周期,25-3=22小时;
B:标记细胞开始进入分裂期(分裂开始计时),C:50%分裂期细胞被标记且在增加(一半细胞完成分裂),BC间隔表示完成分裂期一半的时间为0.5小时,则分裂期为1小时;分裂间期经历的时间是22-1=21小时.
解答 解:A、实验开始时细胞核中被标记的物质是DNA,标记的时期是分裂间期的S期,因为DNA分子的复制发生在分裂间期,A错误;
B、D点时标记细胞比例减少的原因是细胞增殖次数增多,这不能表明最慢的标记细胞开始进入G2期,B错误;
C、A:细胞核开始被标记(进入间期的S期),B:标记细胞开始进入分裂期,表明S+G2=3小时,因此S期应小于3小时,C错误;
D、标记细胞开始进入分裂期(分裂开始计时),C:50%分裂期细胞被标记且在增加(一半细胞完成分裂),BC间隔表示完成分裂期一半的时间为0.5小时,则分裂期为1小时,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞周期的概念及阶段,能结合题中信息准确判断分裂间期和分裂期时间的长短,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 4个 | C. | 8个 | D. | 16个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化作用 | B. | 调节新陈代谢 | C. | 储存遗传信息 | D. | 免疫作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
B. | 胆固醇存在于脂双层的内部,使得质膜有一定的流动性,又比较坚实 | |
C. | 细胞有丝分裂时,核膜会解体形成分散小泡并立即消失 | |
D. | G1和G2期均有蛋白质的合成,核糖体增生发生在G1期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲→丙→乙→丁 | |
B. | 若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb | |
C. | 丁细胞的名称为精细胞或卵细胞或第二极体 | |
D. | 乙细胞中发生基因分离和自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | +++ | + | +++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大多数细胞毒T细胞需要某种B细胞的帮助才能增殖、分化 | |
B. | 效应细胞毒性T细胞和致敏B淋巴细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 | |
C. | T细胞和B细胞均由淋巴干细胞分化而来,且发育成熟的场所也相同 | |
D. | 成熟B淋巴细胞表面有能与特定抗原结合的受体,也就是相对应的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 | |
B. | 与①②功能有关的结构均具有双层膜细胞 | |
C. | ④在动植物细胞中均与分泌蛋白加工有关 | |
D. | 与③⑤⑥功能有关的结构均具有单层膜结构 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学给健康的实验兔静脉滴注浓度为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )
A.输入的溶液会从淋巴进入组织液和血浆
B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C.细胞外液Na+的浓度大于细胞内液Na+的浓度
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
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