练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．下列有关内环境的叙述错误的是（　　）
    A．内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境
    B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
    C．内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性
    D．内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞供能，利于生命活动正常进行

    分析 内环境由血浆、组织液和淋巴组成，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，有利于机体适应外界环境的变化．

    解答 解：A、多细胞生物细胞生活在细胞外液中，内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境，A正确；
    B、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；
    C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确；
    D、丙酮酸氧化分解发生在细胞内，不发生在内环境中，D错误．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是内环境的概念，内环境在细胞与外界环境中进行物质交换的作用，人体对内环境稳态的调节是有一定限度的，对于相关知识点理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是某植物细胞亚显微结构模式图．将该细胞中各种细胞器分离，选择其中三种，测定几类有机物的含量，结果大致如表所示（表中数据为干重比）．下列相关判断中，正确的是（　　）
    蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    细胞器A6728微量
    细胞器B59400
    细胞器C61039
    A．该细胞可能存在于根尖B．细胞器C不可能是甲图中的⑧
    C．细胞器B可能是甲图中的⑦D．甲图中的②是细胞器A

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙分别表示的是捕食、竞争、互利共生关系
    B．乙图所示的两种生物之间的消长离不开信息传递
    C．丙图所示两种生物的种群数量变化的原因是争夺食物
    D．猞猁和雪兔的变化关系如甲图所示

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．家用洗涤剂是污水中P元素的重要来源（常含有三聚磷酸钠），必须采用有效措施控制P元素大量进入水体，其原因是（　　）
    A．使水体酸度大增加，腐蚀桥梁等设备
    B．磷酸根进入水体形成不溶性磷酸盐，再吸附杂质，日积月累，使河床抬高造成水患
    C．浮游植物得到养分，大量繁殖，死亡后腐败耗尽水中氧气
    D．磷酸盐有毒、致癌．不能进入人体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如图所示，下列叙述中正确的是（　　）
    A．BC阶段结束之后DNA含量才增加一倍
    B．2～17.3h期间，完成DNA复制
    C．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在2～17.3h期间活动旺盛
    D．在17.3～19.3h 染色体数目都加倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如表，其中植物根细胞吸收最少的离子是（　　）
    离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO3-SO42-Zn2+
    培养液浓（mmol/L）110.251210.261
    A．Ca2+B．SO42-C．Zn2+D．Mg2+

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．科研人员在探究影响A、B两种植物光合作用因素时，将它们放置在一定的条件下分别进行培养，得到了下表的实验数据（实验温度为20℃）．请回答．
    容器内CO2供应量（ml/h）05101520
    容器内CO2减少量（ml/h）光照强度1KlxA04.55.86.57.8
    B00000
    光照强度10KlxA07.47.57.67.6
    B04.18.312.516.4
    （1）实验的自变量是光照强度、CO2浓度、植物种类．
    （2）当B的容器内CO2供应量大于5mL，光照强度为1klx时，容器内CO2减少量为0，B的光合作用强度等于呼吸作用强度，此时限制B的光合作用的主要因素是光照强度；当光照强度为10klx、CO2供应量为15ml时限制B的光合作用的主要因素是CO2浓度．
    （3）A在温度为20℃、CO2为20mL情况下，光合作用的强度随光照强度变化的曲线如图，请在该图中用虚线画出在相同条件下，B的光合作用的强度随光照强度变化的情况．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列四个生物实验中，操作顺序正确的是（　　）
    A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
    B．蒲公英种群密度的取样调查：确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
    C．制作生态瓶实验：洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下
    D．温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．人小肠中的葡萄糖被吸收到体内成为肝糖原，此过程中葡萄糖共穿过（　　）层膜．
    A．6B．7C．8D．9

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案