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    6．分析下列有关酶的实验，回答问题：
    试管编号加入物条件现象
    A2mL过氧化氢+2滴氯化铁溶液30℃放出少量气泡
    B2mL过氧化氢+2滴肝脏研磨液30℃放出大量气泡
    C2mL过氧化氢+2滴煮过的肝脏研磨液煮沸后冷却至30℃无气泡
    D2mL过氧化氢+2滴冷冻的肝脏研磨液0℃无气泡
    E2mL过氧化氢+2滴新鲜唾液30℃无气泡
    请回答：
    （1）实验A、B现象说明，与无机催化剂相比酶的催化作用具有高效性的特点．
    （2）实验B、E现象说明酶的催化作用具有专一性的特点．
    （3）实验B、C现象不同的原因是C试管中的过氧化氢酶在煮沸的过程中发生变性而失活，失去催化过氧化氢分解的作用．
    （4）若在试管中加入2mL过氧化氢溶液的同时滴加两滴盐酸，再滴加肝脏研磨液，能否产生气泡？不产生气泡（气泡大量减少）为什么？盐酸使酶失活或活性降低（酶的作用条件温和或过酸会使酶的空间结构遭到破坏而失活）．
    （5）若在试管中先加入2mL过氧化氢溶液，再加入两滴土豆研磨液，并放置于适宜的温度下，能否产生气泡？能出现气泡．为什么？土豆研磨液中含有过氧化氢酶、能催化过氧化氢的分解．
    （6）实验B持续一段时间后，不再产生气泡，可能的原因是过氧化氢已经被彻底分解，请设计实验加以证明．（写出设计思路）向B试管中滴加过氧化氢溶液后会继续产生气泡．

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．
    3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．
    4、分析题干和表格信息可知，该实验的自变量是催化剂的种类和温度等，因变量是过氧化氢的分解速率、可以用产生气泡的量表示，因此该实验的目的是探究酶的高效性和温度对酶活性的影响，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则分析实验、预期实验结果并获取结论．

    解答 解：（1）实验A、B相对照，自变量是酶的种类，A中滴加的氯化铁溶液属于无机催化剂，B中滴加的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，对照试管A、B的现象，A试管放出少量气泡，B试管放出大量气泡，说明与无机催化剂相比酶的催化作用具有高效性的特点．
    （2）实验B、E相对照，自变量是酶的种类，B中滴加的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，E中滴加的新鲜唾液中含有唾液淀粉酶，对照试管B、E的现象，B试管放出大量气泡，E试管无气泡产生，说明过氧化氢酶能够催化过氧化氢的分解而唾液淀粉酶不能，说明酶的催化作用具有专一性的特点．
    （3）实验B、C相对照，自变量是否煮沸，对照试管B、C的现象，B试管放出大量气泡，C试管无气泡产生，是因为C试管中的过氧化氢酶在煮沸的过程中发生变性而失活，失去催化过氧化氢分解的作用．
    （4）若在试管中加入2mL过氧化氢溶液的同时滴加两滴盐酸，再滴加肝脏研磨液，预计实验现象会出现不产生气泡（气泡大量减少），原因是盐酸使酶失活或活性降低（酶的作用条件温和或过酸会使酶的空间结构遭到破坏而失活）．
    （5）若在试管中先加入2mL过氧化氢溶液，再加入两滴土豆研磨液，并放置于适宜的温度下，预计实验现象能出现气泡，原因是土豆研磨液中含有过氧化氢酶、能催化过氧化氢的分解．
    （6）实验B持续一段时间后，不再产生气泡，若此时向B试管中滴加过氧化氢溶液后会继续产生气泡，说明B试管中的过氧化氢已经被彻底分解．
    故答案为：
    （1）高效性的
    （2）专一性的
    （3）C试管中的过氧化氢酶在煮沸的过程中发生变性而失活，失去催化过氧化氢分解的作用
    （4）不产生气泡（气泡大量减少）　盐酸使酶失活或活性降低（酶的作用条件温和或过酸会使酶的空间结构遭到破坏而失活）
    （5）能出现气泡    土豆研磨液中含有过氧化氢酶、能催化过氧化氢的分解
    （6）向B试管中滴加过氧化氢溶液后会继续产生气泡

    点评 本题结合有关酶的实验表格，考查酶的知识，考生识记酶的概念和特性、明确生物实验设计的原则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    19．20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有（　　）
    A．20个，40个B．20个，30个C．40个，60个D．40个，40个

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    17．GDNF是一种神经营养因子．对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：

    （1）完成图中A过程必需的工具是限制酶（限制性核酸内切酶）和DNA连接酶；该基因治疗的受体细胞为（大鼠）神经干细胞．
    （2）若要构建含GDNF基因的表达载体，则需选择图中的XhoⅠ限制酶进行酶切．
    （3）如图表示四种质粒，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因．适于作为图示GDNF基因运载体的是A．

    （4）下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述，错误的是ABD（多选）
    A．限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列
    B．限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的完全相同
    C．使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
    D．质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
    （5）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图所示，且载体大小为6000bp）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，若是正向连接的重组载体，其产生的酶切片段数为2个，反向连接的重组载体产生片段有②⑥（多选）．
    ①100bp  ②200bp  ③600bp   ④700bp  ⑤6000bp  ⑥6500bp．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图为某红绿色盲患者家系的遗传系谱图．请据图回答（显、隐性基因分别用A．a表示）：

    （1）该遗传病的遗传方式为X染色体上隐（填“显”或“隐”）性遗传，在人群中，红绿色盲呈现男性（填“男性”或“女性”）患者较多的特点．
    （2）Ⅱ-1的基因型为XaXa，Ⅱ-4的基因型为XAY，Ⅰ-1的基因型为XAXa．
    （3）Ⅲ-2与Ⅲ-4个体基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$．
    （4）Ⅲ-4及其配偶都为表现型正常的白化病基因携带者（白化病是一种常染色体隐性遗传病），则Ⅲ-4及其配偶生一个同时患两种病的孩子的概率是$\frac{1}{32}$，他们生一个完全正常的孩子的概率是$\frac{21}{32}$．

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    1．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞
    B．②中使用胰蛋白酶使得组织块分散为单个细胞
    C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
    D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

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    11．野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用．俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯．据图分析回答问题．

    （1）②过程需要用聚乙二醇（PEG），其目的是诱导原生质体融合．
    （2）请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程杂交细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体-→幼苗．由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性，这是植物细胞全能性的表现．
    （3）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁．可以取样，通过质壁分离与复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生．
    （4）请说明运用此植物体细胞杂交法的最大的好处：可克服远缘杂交不亲和的障碍．

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    18．如图能表示动物肌细胞内ATP的产量与O2供给量之间关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    15．生物技术已经更多地渗入到我们的日常生话中!请结合所学知识回答生活中有关生物技术实践的问题：
    （1）自古酒就与人类生活息息相关．果酒制作中发酵旺盛期CO2 （填一种气体）的产量很高，因此需进行定期排气．果酒发酵是否成功可用酸性条件下的重铬酸钾对发酵产物进行检验确认，其颜色变化为由橙色变为灰绿色．某学生先后两次从发酵罐中取样，测得甲样液的pH为5.1，乙样液的pH为4.7．但忘记了取样的先后顺序，你认为先取的是甲（填“甲”或“乙”）样液．
    （2）植物组织培养技术的出现，为人们快速繁殖植物新品种创造了有利条件．欲使利用植物组织培养技术培育的植株无病毒，选材时一般选取茎尖、芽尖和根尖．为调控细胞分裂和分化的方向，常添加的两类植物激素是生长素和细胞分裂素．
    （3）很多香水中的有效成分为植物芳香油．对于化学性质稳定、难溶于水、挥发性强的芳香油的提取方法为水蒸气蒸馏法．在提取过程中，加入无水硫酸钠可吸收精油中残留的水分．

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示蔬菜叶肉细胞的部分代谢过程，字母代表细胞器，序号代表物质。图乙和图丙表示在CO2充足的条件下，光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图回答问题：

    （1）a的名称是 ，④在c的 处参与反应。

    （2）将蔬菜置于黑暗条件下培养24 h后，对其提供18O2，继续保持黑暗，一段时间后，除O2外还能在图中所示的 (用序号表示相关物质)中检测到18O。

    （3）从图乙和图丙可知，B点后光合作用强度主要受 的限制，其原因是_____________。

    （4）在一定的CO2浓度和适宜的温度下，测得不同光照强度下的番茄叶片光合作用强度，结果如下图。据图分析，下列叙述不正确的是 。

    A．A点产生ATP的场所只有线粒体

    B．番茄正常生长所需的光照强度应大于B点

    C．C点后限制光合作用强度的因素不包括温度和CO2浓度

    D．C点时真正的光合速率约为15 mg CO2/(100 cm2叶·h)

    （5）与图甲所示细胞比较，根尖分生区细胞在结构上的区别是没有 。

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