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    19．将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（　　）
    A．与①→④过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
    B．若④中的物质具有信息传递作用，该物质可能是胰蛋白酶
    C．③→④→⑤体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化
    D．④→⑤的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量

    分析 分析题图：①是核糖体，是蛋白质的合成场所；②是内质网，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；③是高尔基体，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关；④是囊泡；⑤是细胞膜．

    解答 解：A、线粒体提供能量，不出现放射性，A错误；
    B、若④囊泡中的物质具有调节作用，可能代表的是蛋白质类的激素，而胰蛋白酶具有催化功能，无信息传递作用，B错误；
    C、③高尔基体→④囊泡和④囊泡→⑤细胞膜都体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化，C正确；
    D、④囊泡→⑤细胞膜的过程是胞吐，不需要载体，需要消耗能量，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、细胞器间的协调配合，首先要求考生识记各细胞结构的图象和功能，能准确判断图中各结构的名称；其次还要求考生掌握分泌蛋白合成与分泌过程，再结合题图选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
    B．观察细胞有丝分裂时，显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数
    C．卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗
    D．研究土壤小动物类群的丰富度时，采用标志重捕法进行凋查

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果，下列说法正确的是（ ）

    实验组

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    红果

    黄果

    1

    红果×黄果

    492

    504

    2

    红果×黄果

    997

    0

    3

    红果×红果

    1511

    508

    A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状

    B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa

    C．实验2的F1红果番茄均为杂合子

    D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各组生物中，属于真核生物的是（　　）
    A．酵母菌B．细菌C．病毒D．蓝藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（　　）
    选项细胞细胞壁叶绿体DNA
    A念珠藻细胞有有有
    B菠菜根尖细胞有无有
    C猪成熟红细胞无无有
    D蛙受精卵无无无
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的（　　）
    A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中
    B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第二阶段
    C．③是三碳化合物，能被还原为（CH2O）
    D．④是ATP，在叶绿体基质中生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．生物体内葡萄糖代谢过程的图解如图，①②③④表示反应过程，请据图分析回答．
    （1）①②③④中，必须在有氧条件下进行的是②，在细胞质基质中发生的是①③④．
    （2）①②③④中，可在人体细胞中进行的是①②④，可在乳酸菌细胞中进行的是①④．
    （3）①②③④中，能产生ATP的过程有①②，产生ATP最多的过程是②．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为利用二倍体野生猕猴桃种子（aa）培育无籽猕猴桃（AAA）的过程，下列说法错误的是（　　）
    A．②和④过程利用的原理是基因重组B．③和⑥过程依据的原理相同
    C．⑤过程中两个亲本是不同物种D．①过程可采用辐射的方法处理种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．已知玉米两对相对性状，抗病（A）对易感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性，控制上述两对相对性状的基因位于非同源染色体上，请根据图回答问题：
    （1）由品种AABB、aabb经过a，b，c过程培育出新品种的育种方式成为杂交育种，F2的抗病高秆玉米中纯合子占$\frac{1}{9}$．
    （2）过程e常采用花药离体培养方法由AaBb得到Ab个体，过程a→e→f的优势是明显缩短育种年限．
    （3）上述育种方法中，最不容易获得抗病矮秆品种的是[g]诱变育种，原因是基因突变的频率较低，而且是不定向的．
    （4）欲使玉米种含有某种动物蛋白成分可采用上述[d]基因工程方法，与过程g的育种方式相比，该育种方法的优势是能够定向改造生物性状．

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