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    整合素是广泛分布于细胞表面的跨膜糖蛋白，由a、β两条链构成，下列有关叙述错误的是

    A．整合素可能在细胞的识别中发挥作用
    B．整合素与双缩脲试剂反应生成紫色化合物
    C．若整合素由m个氨基酸组成，则含有(m－1)个肽键
    D．整合素的合成是由DNA控制和RNA参与的过程

    C

    解析试题分析：整合素是细胞表面的跨膜糖蛋白，糖蛋白具有识别作用，A正确；整合素本质是蛋白质，可与双缩脲试剂反应生成紫色，B正确；由于有两条链，所以肽键数为m-2，C错误；蛋白质合成过程包括转录和翻译两个过程，转录的模板是DNA，翻译过程需要RNA参与，D正确。
    考点：本题考查糖蛋白质相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是
    激素调节是通过催化细胞的代谢而发挥作用的
    激素调节的启动较慢，持续时间长
    人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的
    激素调节迅速而精确，反应时间短      ⑤兴奋在突触间的传递是单向的
    激素是参与体液调节的唯一化学物质

    A．②⑤B．①②⑤C．④⑤⑥D．①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    马铃薯块茎埋入潮湿的土壤中发育成完整幼苗的过程不涉及

    A．生长素作用的两重性B．四分体的形成
    C．细胞衰老、凋亡D．基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合状态是粉红花。如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交，在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是

    A．3/32B．3/64C．9/32D．9/64

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为去掉某植物顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化的坐标曲线图，下列叙述正确的是

    A．激素乙代表细胞分裂素
    B．细胞分裂素能抑制侧芽生长
    C．该实验说明细胞分裂素也具有低促高抑的特点
    D．在侧芽部位，激素甲与激素乙对侧芽萌动有协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生物进化的叙述正确的是

    A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物进化的方向
    B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
    C．无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离
    D．自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图中A.B.C表示的是物质，1、2、3 表示的是过程，关于下图的叙述正确的是（   ）

    A.该过程可发生在真核生物的任何细胞中
    B.基因就是存在于图中A物质上
    C.决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA一定改变，氨基酸不一定改变
    D.噬菌体中可发生2过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图不相符的是

    A．该过程发生在原核细胞中
    B．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
    C．转录尚未结束，翻译即已开始
    D．mRNA上的终止密码子不编码氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列与特异性免疫无关的是

    A．吞噬细胞B．T细胞C．淋巴因子D．溶菌酶

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