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下列关于基因、性状以及二者关系的叙述,正确的是(  )

A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子
B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
C.性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变
D.通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一

B

解析试题分析:密码子存在于 mRNA 上,A错误;基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递,B正确;基因发生突变后,如果密码子决定的氨基酸没有改变,则性状也不会改变,C错误;基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状,是对生物性状的间接控制,D错误。
考点:本题考查基因、性状以及二者关系的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体细胞中ATP 的叙述,正确的是

A.ATP在人体细胞中含量不高但与ADP相互转换速度快
B.ATP 在人体细胞中普遍存在且含量很高
C.它含有三个高能磷酸键
D.ATP减少时,可由ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列基因型中不是二倍体配子的是 (    )

A.YR B.Dd C.BV D.AB

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物体细胞中有三对同源染色体,其中A、B、C来自父方,a、b、c来自母方,该生物的配子中,含A、b、C染色体组合的配子占总数的比例是(   )
A.1/4         B.1/8         C.1/16           D.1/32

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果把含15N的DNA叫做重DNA,把含14N的DNA叫做轻DNA,把一条链含15N,另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么,将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养,让其连续复制三代,则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是(    )
A.0,2,6            B.2,0,6         C.2,4,2          D.6,0,2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物的花色受非同源染色体上的的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是(  )

A.白:粉:红,3:10:3
B.白:粉:红,3:12:1
C.白:粉:红,4:3:9
D.白:粉:红,6:9:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下示意图及叙述中,有关说法错误的是( )

A.某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育(无活性),缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图1)。如果该植株自交,其后代的性状表现一般是红色性状∶白色性状=1∶1
B.普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是单倍体、21条染色体。
C.某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞示意右图中,乙细胞含有两对同源染色体
D.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,则其子女皮肤颜色深浅与亲代AaBB表现型相同的概率为1/4。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(   )
A.亲本雄果蝇的基因型为BbXrY
B.F1代出现残翅雌果蝇的概率为3/16
C.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
D.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体某一反射弧的示意图(图中a、b为微型电流计F的两极)。下列叙述错误的是

A.神经元处于静息电位时,细胞膜对Na+的通透性增加 
B.从a处切断神经纤维,刺激b处,细胞E能产生反应 
C.刺激皮肤细胞A一次,电流计的指针发生两次偏转 
D.兴奋从B传到D,存在化学信号与电信号的转换 

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