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    17．如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“-”表示抑制），下列说法不正确的是（　　）
    A．a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
    B．a产生的某种物质可能会影响动物的性行为
    C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能
    D．a、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小

    分析 本题可以依据反馈调节的特点建立一个模型分析，b为甲状腺或性腺等最下一级腺体（分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用）、c是下丘脑、a为垂体，然后分析：a产生促性腺激素来影响动物的性行为；b与c两者的分泌物还可能是甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素；c为下丘脑，感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能．c下丘脑对内环境稳态的维持影响是最大．

    解答 解：A、a是垂体，可产生促甲状腺激素，促进b合成和分泌某激素，A正确；
    B、a垂体产生促性腺激素，促进性腺分泌的性激素影响动物的性行为，B正确；
    C、c为下丘脑，感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能，如产生抗利尿激素，C正确；
    D、a是垂体，b是腺体，c是下丘脑，其中c下丘脑对内环境稳态的维持影响最大，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查激素的分级调节相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，其中说法正确的是（　　）
    A．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用
    B．若x表示放入30%蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，y表示大小变化，则a、b分别表示细胞液浓度大小的变化和细胞吸水能力的大小变化
    C．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药性基因频率的变化
    D．若x表示时间，y表示变化量，则a、b可以分别表示吃饭后4-8小时内胰岛素和胰高血糖素的含量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．（1）适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说．“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长．某科研小组为了验证酸能促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图1）若干、不同pH值的系列缓冲液（pH=1、2、3、4、5、6）、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：

    实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图1中b（字母）对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料，放入蒸馏水中浸洗的作用是排除植物本身所产生的生长素对实验的干扰．
    实验步骤：①取7个洁净的小瓶编号，分别装入等量的六种不同pH（1～6）缓冲每瓶投入10段液和蒸馏水；
    ②每瓶投入10段相同的实验材料；
    ③将各组在适宜条件下进行培养，定期测量胚芽段长度并记录．
    分析数据：某同学的实验记录如下：
    由图2 可知，最适pH范围为2-6，同生长素类似，酸性条件对胚芽段的作用具有两重性特点．
    （2）该科研小组还进行了探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘和根茎生长的影响实验．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．如图3
    ①α的范围为90°≥α＞0°（填“180°≥α＞0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α＞0°”）．
    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定（填“一定”或“不一定”）相同．
    ③图4是根茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是B、茎的远地侧的是C（填图中字母）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    5．探究pH对绿豆幼苗株高的影响，挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25℃恒温培养箱中培养，1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表1：
    表1    pH对绿豆幼苗株高的影响
    组号ABCDEFGHIG
    pH3.04.55.66.07.07.58.09.010.011.0
    株高（cm）5.06.58.812.912.88.77.55.55.25.1
    据表1完成下列填空：
    （1）该探究实验中自变量是环境中的pH值，因变量是植株幼苗株高．
    （2）本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是6.0---7.0．
    （3）酸雨是指pH≤5.6的降雨．根据本探究实验的结果可以推测，酸雨对绿豆幼苗的生长具有抑制（“抑制”或“促进”）作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．乙肝被称为“中国第一病”，随着科学的发展，人们对乙肝病毒的认识也更加深入，现已知乙肝病毒的DNA由一条环状链和一条较短的半环链组成，侵染时先形成完整的环状，再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒（具体过程如图）．则以下有关乙肝病毒增殖过程的描述错误的是（　　）
    A．形成完整环状DNA的场所是在病毒体内
    B．病毒的核酸和蛋白质外壳共同组成核衣壳
    C．⑦是逆转录形成DNA的过程
    D．乙肝病毒基因表达的过程包括过程④和⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（　　）
    A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序有关
    B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸
    C．胆固醇、性激素、维生素D都属于多糖
    D．动物中细胞DNA主要分布在细胞核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于以下叙述，错误的是（　　）
    A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节和分级调节
    B．与细胞免疫相比，体液免疫缓慢且所需时间长
    C．与非特异性免疫相比，特异性免疫作用强、时间长
    D．激素的分泌量可随内、外环境的改变变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．细胞自噬有助于分解细胞内的老化物质和有害物质，维持生命健康．科学家利用酵母菌进行实验，发现Atg13蛋白质会与其他4种蛋白质通过网状结构进行连接，形成一个巨大的细胞自噬启动装置．请回答下列问题：
    （1）分析细胞自噬的特点，可知溶酶体（细胞器）在“自噬”过程中发挥重要作用．
    （2）Atg13蛋白质的合成场所是核糖体，科学家认为细胞自噬启动机制在预防和治疗由细胞自噬引发的癌症时有重要意义，推测细胞癌变有可能与Atg13蛋白基因突变有关．
    （3）研究发现该“装置”能形成二重膜结构，该膜结构的基本支架是磷脂双分子层．二重膜结构仅吸收分解物质，说明这种膜结构具备识别功能，而生物膜上具有识别功能的物质是糖蛋白．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天中学高一下期中理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。请仔细读图后回答下列问题：

    （1）实验的亲本中，母本是 ；为了确保杂交实验成功，操作①称为 ，操作时应注意，时间上 。

    （2）实验中，操作②叫 ，此处理后必需用纸袋对母本进行套袋隔离，其目的是 。

    （3）若两亲本为纯合子，高茎对矮茎为显性，如图进行试验后的F1产生了120株高茎的后代，则高茎杂合子有 株。（2分）

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