A. | 质粒 | B. | 动物病毒 | C. | 噬菌体 | D. | 植物病毒 |
分析 1、作为运载体必须具备的条件:
①要具有限制酶的切割位点;
②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;
③能在宿主细胞中稳定存在并复制;
④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.
2、最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子.
3、其它载体:噬菌体的衍生物、动植物病毒.
解答 解:A、质粒的本质是小型环状DNA,具有复制原点,能自我复制,基因工程最常用的运载体,能作为将目的基因导入大肠杆菌的载体,A正确;
B、由于大肠杆菌是受体细胞,属于原核生物,而动物病毒只能侵染动物细胞,所以运载体不能用动物病毒,B错误;
C、噬菌体能侵入大肠杆菌,所以将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是噬菌体,C正确;
D、由于大肠杆菌是受体细胞,属于原核生物,而植物病毒只能侵染植物细胞,所以运载体不能用植物病毒,D错误.
故选:AC.
点评 本题考查基因工程的原理及技术,重点考查运载体的相关知识,要求考生识记常用的运载体种类,掌握作为运载体需具备的条件,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因 | |
B. | 具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 | |
C. | 具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合 | |
D. | 能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{9}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常用样方法对土壤中小动物类群丰富度进行采集和调查 | |
B. | 观察细胞质壁分离和复原的实验中采用了前后自身对照 | |
C. | 煮沸的豆浆不能作为双缩脲试剂检验蛋白质的实验材料 | |
D. | 用血细胞计数板计数时应逐个计每个小方格的酵母菌数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图2可知,促进黄化豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度在10-7-10-5mol/L之间 | |
B. | 图1中,乙烯从M点开始合成,由此可以看出生长素和乙烯之间具有协同作用 | |
C. | 图1植物茎中生长素和乙烯含量达到峰值的时间不同,图2表明生长素的作用具有两重性 | |
D. | 由图1可知,当黄化豌豆幼苗茎切段中的乙烯含量增高时,生长素可能会失去生理作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S为核糖 | |
B. | 两条链为正向平行关系 | |
C. | 两条链的A+T含量相等 | |
D. | DNA分子如果A+T含量高,则DNA分子的稳定性髙 |
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