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不管是生活在极地还是赤道,人体体温保持相对稳定,其原因是人体能通过(  )
A、皮肤不断散热
B、骨骼肌和内脏不断产热
C、神经调节和体液调节调控机体产热
D、神经调节和体液调节调控机体产热和散热
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体体温保持相对稳定,其生理机制为:产热量=散热量;调节方式为:神经调节和体液调节.
解答: 解:不管是生活在极地寒冷的环境中,还是生活在赤道炎热的环境中,人都能维持体温的相对稳定,原因是人体内有体温调节功能,即在神经调节和体液调节的共同作用下,调控机体的产热和散热随时处于动态平衡中.
故选:D.
点评:本题考查了体温调节的相关知识,考生要能够识记体温调节的过程,明确体温相对恒定的原因是产热等于散热,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可作为基因工程技术中载体的是(  )
A、动物病毒B、大肠杆菌
C、叶绿体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于体温调节的叙述中,不正确的是(  )
A、下丘脑是体温调节的主要中枢
B、皮肤内分布着冷觉和温觉感受器
C、“寒战”是立毛肌收缩的结果
D、分泌的汗液只有蒸发才带走热量

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3h取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果如图(正常人血糖为3~9mmol/L).下列叙述错误的是(  )
A、在4组实验中,早餐后高糖早餐组血糖浓度升得最快,其主要原因是大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收
B、高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸等物质能促进胰岛素的分泌
C、若餐后1h取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能是:A=B=C
D、胰岛素属于内环境的成分,刚进食的学生体内流经胰腺后的血管中胰岛素浓度下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是(  )
A、下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关
B、淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中
C、血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高
D、突触间隙的液体中也含有少量蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是(  )
A、桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
B、囊胚期细胞出现了细胞分化,实质是基因选择性表达的结果
C、囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的
D、囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于下图中物质转变关系的说法,正确的是(  )
A、人体内能进行上述各种反应
B、酵母菌能进行c、b、d反应
C、d比c、b能量利用率高
D、糖尿病人a、e、f都会加强

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于体温调节的叙述,正确的是(  )
A、体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的
B、大脑皮层是调节体温的主要中枢
C、降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
D、人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

吃糖后1个小时内,在胰静脉的血液内(  )
A、胰岛素减少,胰高血糖素含量增加
B、胰岛素增加,胰高血糖素含量增加
C、胰岛素减少,胰高血糖素含量减少
D、胰岛素增加,胰高血糖素含量减少

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