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    18．下面有关人体神经调节的叙述，不正确的是（　　）
    A．兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙来传递的
    B．突触小泡释放递质时，进入线粒体的ADP量会明显增多
    C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
    D．学习是人体通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程

    分析 语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关．

    解答 解：A、兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，A错误；
    B、突触小泡释放递质时需消耗ATP，故进入线粒体的ADP量会明显增多，B正确；
    C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，C正确；
    D、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查了脑的高级功能，解答本题的关键是掌握短期记忆和长期记忆形成的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答：

    （1）图中E含有的基本元素有____________________。

    （2）图中F主要为_______________，这时B是_____________。

    （3）图中G在植物体内主要是______________，在动物体内主要是____________。

    （4）图中H是___________，除此之外，脂质还包括 和 两大类。

    （5）仅有E、F两种物质构成的生物是_________________。

    （6）由C构成的植物细胞内的某结构的物质是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是有关细胞呼吸过程的图解．请根据图回答下列问题．（[]填数字）
    （1）图1中①②③所代表的物质分别是葡萄糖，丙酮酸，氧气．
     （2）图1中④、⑤、⑥中代表大量能量的是：⑥，释放大量能量的过程是在线粒体内膜（场所）进行的．
    （3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
    （4）将一只小鼠放入含有18O2的密闭容器中，小鼠体内首先出现18O的化合物是H218O．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．对人体细胞内关于ATP的描述，正确的是（　　）
    A．ATP与ADP转化的反应是可逆反应
    B．它含有三个高能磷酸键
    C．ATP含有三个磷酸基团
    D．细胞内贮有大量的ATP，以适应生理活动需要

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（ ）

    A．糖原和RNA B．糖原和DNA

    C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列生物学发展史上的重要实验没有应用同位素示踪技术的是（　　）
    A．研究光合作用中O2来源B．噬菌体侵染细菌的实验
    C．肺炎双球菌转化的实验D．研究分泌蛋白的合成与分泌途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．下列关于遗传学概念及相关应用的说法中，正确的是（　　）
    A．1个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是$\frac{n}{2}$个
    B．用35S标记的T2噬菌体去侵染含32P标记的细菌，则子代噬菌体中全部含有32P不含35S
    C．某个由100对碱基组成的基因，其核苷酸序列有4100种
    D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．金桔果实金黄、清香，富含维生素C、金桔甙等成分，具有较高的食用价值．桔皮色素对大肠杆菌具有一定的抑制作用．请回答下列有关问题：
    （1）若用金桔自然发酵产生果酒，利用的微生物主要是酵母菌，发酵过程中温度需要保持在18～25℃范围内．
    （2）将制作的果酒放置一段时间后，有时会出现酸味，其原因是容器密闭不严，醋酸菌进行有氧呼吸，将果酒转变成醋酸（果酸）
    （3）金桔皮易焦糊，宜采用压榨法提取桔皮精油，该过程中得到的糊状液体可通过过滤除去其中的固体杂质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段．请回答下列问题：

    （l）图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是A-U．
    （2）若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为$\frac{1}{8}$．
    （3）某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究（已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成，培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代）．请据图3回答下列问题：
    实验三的离心结果：如果DNA位于$\frac{1}{2}$重带和$\frac{1}{2}$轻带位置，则是全保留复制；如果DNA位于全中带位置，则是半保留复制．为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，请分析，如果DNA位于$\frac{1}{4}$轻和$\frac{3}{4}$重（位置及比例）带位置，则是全保留复制；如果DNA位于$\frac{1}{2}$中和$\frac{1}{2}$重（位置及比例）带位置，则是半保留复制．
    （4）某卵原细胞（2N=4）中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N 标记，该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂，那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有4条；减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有0或2或4条．其产生含有15N标记的卵细胞的概率为$\frac{3}{4}$．

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