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某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):
(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:___________。
(2)牛与鸡之间_________(有、无)竞争关系,理由是__________。人与鸡的种间关系是_________,人与牛的种间关系是__________。
(3)流经该农场生态系统的总能量来自__________所固定的___________,无机环境中的碳以_________形式进入该人工群落。
(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将会_________(增多、不变、减少),理由是____________。
(1)

(2)无    它们所需食物资源不同(或牛食玉米秸秆、鸡吃玉米子粒)    捕食与竞争    捕食
(3)玉米    太阳能    CO2
(4)减少    改变用途的1/3玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了一部分能量,导致人获得的能量减少
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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:

(2)人与鸡的种间关系是                      ,人与牛的种间关系是              

(3)流经该农场生态系统的总能量来自          所固定的        ,无机环境中的碳以        形式进入该人工群落。

(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将       (增多、不变、减少),理由是                            

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科目:高中生物 来源: 题型:

(10分)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:

(2)牛与鸡之间      (有、无)竞争关系,理由是             。人与鸡的种间关系是                ,人与牛的种间关系是              

(3)流经该农场生态系统的总能量来自          所固定的        ,无机环境中的碳以        形式进入该人工群落。

(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将       (增多、不变、减少),理由是                            

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发醇产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料,据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:

(2)牛与鸡之间      (有、无)竞争关系,理由是                            。人与鸡的种间关系是                 ,人与牛的种间关系是                   

(3)流经该农场生态系统的总能量来自         所固定的          ,无极环境中的碳以       形式进入该人工群落。

(4)假设该农场将生产玉米的作为饲料养鸡,供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为的玉米养鸡,供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将会          (增多、不变、减少),理由是                                

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气可作为能源,沼渣,沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡,牛,玉米和人组成的食物网:Zxxk

 

 

 

(2)牛与鸡之间      (有,无)竞争关系,人与鸡的种间关系是         

(3)流经该农场生态系统的总能量来自          所固定的          ,无机环境中的碳以          形式进入该人工群落。

(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用,现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡供人食用,理论上,该农场供养的人数将会     (增多、不变、减少),理由是           

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修三5-2、3生态系统能量流动与物质循环 题型:综合题

(2009年全国卷Ⅰ)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:

 

 

 

(2)牛与鸡之间______(有、无)竞争关系,理由是___________________。人与鸡的种间关系是____________,人与牛的种间关系是__________________________。

(3)流经该农场生态系统的总能量来自______所固定的______,无机环境中的碳以______形式进入该人工群落。

(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将会________(增多、不变、减少),理由是________________________________________。

 

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