自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 |
B、葡萄糖+线粒体 |
C、丙酮酸+线粒体 |
D、丙酮酸+细胞质基质并隔绝空气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组合 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、巨噬细胞特异性识别并吞噬入侵的病毒 |
B、辅助性T细胞接受刺激后能释放蛋白质类物质促进细胞毒性T细胞增殖分化 |
C、患者痊愈后形成的记忆细胞在二次免疫应答中会迅速产生抗体 |
D、从康复者血浆内提取相应抗体注入患者体内可起到免疫预防作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可通过喷洒草甘膦来检验转基因大豆是否培育成功 |
B、只能以大豆受精卵细胞作为基因工程的受体细胞 |
C、在转基因操作过程中一定要用同一种限制性核酸内切酶 |
D、只要EPSPS合成酶基因进入大豆细胞,大豆就会表现出抗草甘膦性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑具有内分泌功能 |
B、调节产热和散热,维持体温的相对恒定 |
C、感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 |
D、分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 |
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