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    关于染色体和染色质的叙述不正确的是（　　）
    A、都主要由DNA和蛋白质组成
    B、都能被碱性染料染成深色
    C、任何时期染色质都可以随时螺旋化形成染色体
    D、同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态．在分裂间期细胞核中，染色质呈细长的丝状；当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状，成为染色体．
    解答： 解：A、染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成，A正确；
    B、染色体和染色质可以被碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红）染成深色，B正确；
    C、前期螺旋化、缩短变粗形成染色体，末期解螺旋，变细长的染色质，C错误；
    D、染色体和染色质的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查染色体和染色质的关系，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法错误的是（　　）
    A、此图不可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
    B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为2、9
    C、图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6
    D、此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法，正确的是（　　）
    A、每种氨基酸都可由几种tRNA携带
    B、每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA
    C、一种tRNA可以携带几种结构上相似的氨基酸
    D、一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（　　）
    A、①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫
    B、产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成
    C、b细胞可以释放淋巴因子
    D、①、②过程都需要抗原的刺激才能发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线．请据图回答下列的问题：

    （1）甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是
     
    ，分别与乙丙图中的
     
    点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有
     
    ，如果在缺镁的条件下，G点将向
     
    方移动．
    （2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量
     
    （填较多、较少或不变）．
    （3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为
     
    ．
    （4）光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是
     
    ．施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，不含磷脂的细胞器是（　　）
    A、线粒体和中心体
    B、核糖体和溶酶体
    C、高尔基体和内质网
    D、核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个植物细胞的亚显微结构模式图的一部分．下列叙述能够成立的是（　　）
    A、图中能被碱性染料染成深色的物质存在于[6]核仁中
    B、图中与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是细胞膜
    C、图中唯一一种共存于动植物细胞中且功能不同的细胞器是[5]高尔基体
    D、图中把氨基酸合成多肽的最初场所是[12]内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换．实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换．如图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因．下列判断正确的是（　　）
    A、该细胞在发生有丝分裂交换后，产生2种基因型的子代表皮细胞，基因型是DdEeFF和DdEeff
    B、如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，则该生物产生的配子有1种基因型，基因型是DEF
    C、如果此图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，则由它产生的配子类型有2种
    D、如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，则减数分裂方式对于遗传多样性的贡献更大，原因是减数分裂所产生的重组配子能遗传到下一代，而有丝分裂产生的细胞只是对个体的局部有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程．
     
    （判断对错）．

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