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4.从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见图),称其干重.在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析.
(1)实验前对植物进行饥饿处理的原因是消除叶片中原有有机物干扰实验结果.
(2)(y-x)g可代表光合作用中有机物的净增量.
(3)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为(y-z)/6.
(4)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为2y-x-zg.

分析 1、光合作用根据是否需要光,分为光反应阶段和暗反应阶段.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
2、在上午10时移走的叶圆片可以作为后续的对比.上午10时取下的叶圆片重x,然后其他的叶片既进行光合作用,又进行呼吸作用,因此y-x可表示这段时间的净光合作用量;下午4时又移植黑暗条件下,此时只进行呼吸作用,因此y-z可表示呼吸消耗量

解答 解:(1)实验前对植物进行饥饿处理的原因是可以消除叶片中原有有机物对实验结果的干扰.
(2)上午10时取下的叶圆片重x,然后其他的叶片既进行光合作用,又进行呼吸作用,因此y-x可表示这段时间的净光合作用量.
(3)在下午4时至晚上10时这段时间里,植物在黑暗条件下,只进行呼吸作用,因此呼吸作用消耗量可表示为(y-z)g.呼吸速率为(y-z)/6.
(4)下午4:00到晚上10:00呼吸作用所用去的有机物的量是(y-z)g,上午10:00到下午4:00一个叶圆片呼吸所消耗的有机物量也是(y-z)g.真正光合速率=净光合速率+细胞呼吸速率,故一个叶圆片制造的有机物总量y-x+y-z=(2y-x-z)g.
故答案为:
(1)消除叶片中原有有机物干扰实验结果
(2)光合作用中有机物的净增量
(3)(y-z)/6 
(4)2y-x-z

点评 考查细胞呼吸与光合作用相关的知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,能够准确分析图示,确定两个时间段内的重量变化表示的生理数值;并要求考生能够理解细胞呼吸与光合作用的关系,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•龙海市校级期末)下列不会导致组织液增加而引起组织水肿的是( )

A.营养不良,蛋白质摄入量少

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C.毛细淋巴管堵塞,淋巴循环受阻

D.注射生理盐水,补充水分和无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1 所示为科研人员设计的“研究光照强度对某种水草光合作用强度的影响”的实验装置.试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸碱指示剂,偏碱性时呈蓝色,弱酸性时呈黄色).图2为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图.研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合速率的关系,结果如图3所示.请回答:

(1)图1实验经过一段时间后,距离荧光灯60cm处的3号试管中的溶液无颜色变化,其余试管都有变化.3号试管中的溶液无颜色变化的原因是植物光合作用吸收的二氧化碳的量与呼吸作用释放的二氧化碳的量相等,溶液酸碱度不变.预期2号、5号试管内的颜色分别是黄色、蓝色.
(2)从图2中可以看出两个保卫细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄.图2所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向,这时气孔部分关闭,推测此时保卫细胞可能处于质壁分离(填“质壁分离”或“质壁分离复原”)状态.
(3)已知植物光合作用的最适温度为25℃,以下影响图3中B点向右移动的因素有AC.(多选)
A、植物缺镁    B、温度上升为25℃C、CO2浓度下降   D、CO2浓度提高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖.则有关叙述错误的是(  )
A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温
B.该个体感觉饥寒交迫的中枢在胃黏膜的感受器
C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在其他条件适宜的情况下,绿藻进行光合作用时突然停止CO2的供应,并立即开始连续取样分析,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是(  )
A.CO2的固定减慢B.C3的还原加快
C.$\frac{ADP}{ATP}$比值下降D.$\frac{NAD{P}^{+}}{NADPH}$比值下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物进化的叙述中,不正确说法有(  )
①环境改变使生物产生适应性变异;
②物种是生物进化的基本单位;
③生物多样性是生物与生物之间共同进化的结果;
④自然选择能定向改变种群的基因频率,但不能决定了生物进化的方向;
⑤研究生物进化的主要依据是化石.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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16.某家族遗传系谱图如下,甲、乙两种遗传病分别由一对等位基因控制,已知Ⅲ-4携带甲致病基因但不携带乙致病基因.下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上
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13.雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW.某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表.下列叙述错误的是(  )
基因
组合
A不存在,不管B存在与否
(aaZ-Z-或aaZ-W)
A存在,B不存在
(A_ZbZb或A_ZbW) 
A和B同时存在
(A_ZB Z-或A_ZBW)
羽毛
颜色
白色灰色黑色                   
A.鸟羽毛灰色的基因型有4种,黑色的基因型有6种
B.两只黑羽亲本交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母本的基因型为AaZBW
C.纯合灰羽雄鸟与杂合黑羽雌鸟交配,子代雌鸟羽色均为灰色,雄鸟均为黑色
D.一只黑羽雄鸟与一只灰羽雌鸟交配,若子代羽毛有白、灰、黑色,则比例为3:3:2

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①上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照引起的向光弯曲影响实验结果.
②由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向相反.施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在4h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟,说明BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长.
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