基本单位(单体) | A | B | C |
大分子有机物 | E | F | G |
主要功能 | 能源物质 | 储能物质 | 结构物质 |
分析 由图表可知,A、B、C为单体,可构成E、F、G;生物体内的主要能源物质是糖类,所以A为葡萄糖,E为多糖;F为储能物质且为有机大分子,所以为脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的;生物体的结构物质主要是蛋白质,所以G为蛋白质,C为氨基酸.
解答 解:(1)糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等,其中核糖和脱氧核糖是构成核酸的成分.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原,分为肝糖原和肌糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,纤维素是构成植物细胞壁的成分.构成多糖的基本单位是葡萄糖.
(2)F为储能物质且为有机大分子,所以为脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的.
(3)生命活动的主要承担者是蛋白质,所以G为蛋白质,C为氨基酸,氨基酸通过脱水缩合的方式形成蛋白质.
故答案为:
(1)脱氧核糖 核糖 二糖 蔗糖 麦芽糖 乳糖 多糖 肝糖原 淀粉 纤维素
(2)脂肪
(3)氨基酸 脱水缩合
点评 本题考查了细胞中的有机化合物的相关构建知识,考生首先要根据化合物的功能确定化合物的种类,然后再确定各基本单位和元素组成,要求考生能够构建一定的知识网络.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的酶都是在核糖体中合成的 | |
B. | 所有的活细胞都能合成酶 | |
C. | 温度过高或过低都会破坏酶的空间结构 | |
D. | 酶不能在生物体外发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的糖类都可以用于提供能量 | |
B. | 有的糖类可以参与重要化合物的合成,如核糖和脱氧核糖 | |
C. | 植物细胞主要的储能糖类是淀粉,动物细胞中是糖原 | |
D. | 麦芽糖是葡萄糖连接成的二糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBb×Aabb | B. | AaBb×aaBb | C. | AaBB×aabb | D. | Aabb×aaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘蔗茎、甜菜块根 | B. | 花生种子 | C. | 大豆种子 | D. | 鸡蛋清 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只在ac时期细胞核中发生了转录和翻译的过程 | |
B. | cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体 | |
C. | de时期一定不能表明配对的同源染色体发生分离 | |
D. | ef时期染色体变成染色质需要解旋酶的催化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安县一中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )
A.细菌的大小、形状、颜色 B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛 D.培养基的不同
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