分析 分析题图:题图示表示一个细胞的亚显微结构立体模式图,该细胞具有细胞核、液泡、叶绿体等结构,可判断该细胞是高等植物细胞,其中1是染色质,2是核仁,3是核糖体,4是线粒体,5是细胞质基质,6是细胞壁,7是叶绿体,8是内质网,9是液泡,10是高尔基体.
解答 解:(1)图中标号2核仁参与核糖体的形成;结构4为线粒体,是光合作用的场所,能二氧化碳合成有机物;结构7为线粒体,是有氧呼吸的主要场所,能将有机物氧化分解,并释放二氧化碳.因此,二者与自然界的碳循环关系密切.
(2)解:A、图中1号结构是染色质,图中细胞为成熟的细胞,不再分裂,该时期每条染色质上只有1个DNA,只有有丝分裂前期和中期,每条染色体才含有2个DNA,A错误;
B、3号结构是核糖体,发生mRNA和tRNA的碱基互补配对,B正确;
C、4号结构是线粒体,分解底物是丙酮酸,C错误;
D、7号结构是叶绿体,发生光合作用的暗反应,即卡尔文循环,D正确;
E、10号结构是高尔基体,与细胞壁的形成有关,但图中细胞已经成熟,不再分裂,不形成细胞板,E错误.
故选:BD.
(3)质壁分离指的是植物细胞在高渗环境下,因水分从液泡中流失而出现的原生质层与细胞壁分离的现象.质壁分离的条件之一是细胞外溶液的浓度大于细胞液浓度,这里的“浓度”为单位体积溶液中的分子个数,水分子具有从低浓度溶液向高浓度溶液流动的特点.葡萄糖,氨基酸和氯化钾都是小分子或者离子,所以这三种溶液单位体积的水分子数量小于细胞内液,于是造成细胞失水,出现质壁分离现象.淀粉和蛋白质溶液都为大分子,质量分数10%的两种溶液浓度跟细胞液是差不多且淀粉和蛋白质的溶解度有限,故在淀粉和蛋白质溶液中不会发生质壁分离现象.所以,能引起质壁分离现象的是①②⑤.
(4)该细胞中能产生ATP的部位有线粒体、叶绿体和细胞质基质.
(5)若该图要表示唾液腺细胞,动物细胞中没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,但是有中心体,该细胞能够分泌唾液,唾液中含有大量的唾液淀粉酶,因此细胞中的核糖体、内质网和高尔基体特别丰富.
故答案为:
(1)核糖体 4、7
(2)BD
(3)①②⑤
(4)4、5、7
(5)6、7、9 中心体 3、8、10
点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽安庆第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产;平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是( )
A.当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量
B.平腹小蜂与荔枝椿象是寄生关系,寄主是平腹小蜂
C.以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节
D.荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆阿克苏地区沙雅二中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质跨膜运输的方式,属于主动运输的是( )
①酒精被胃黏膜吸收
②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+
⑤葡萄糖进入红细胞
⑥水分子进出细胞
⑦白细胞吞噬细菌.
A.①③④⑦ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3a+b}{4}$ | B. | $\frac{a+b}{2}$ | C. | $\frac{2a+3b}{2}$ | D. | $\frac{a+3b}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白胨、柠檬酸铁铵 | B. | 橄榄油、硫酸铵 | ||
C. | 乳糖、酵母膏 | D. | 葡萄糖、蛋白胨 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞间传递信息的分子都在核糖体上合成 | |
B. | 含有核糖体的细胞能合成ATP,且能进行有丝分裂 | |
C. | 人体骨骼肌细胞中,线粒体基质是CO2产生的唯一场所 | |
D. | HIV利用宿主细胞的遗传物质及细胞器合成自身所需的物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进细胞增大和数量增多 | B. | 促进软骨的形成与钙化作用 | ||
C. | 减少糖的利用,增加糖元的生长 | D. | 成年时分泌过多,则会患巨人症 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在水-空气界面上铺成单分子层 | B. | 在水-空气界面上铺成双分子层 | ||
C. | 完全溶解于水中 | D. | 形成沉淀 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com