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20.加拿大科学家通过转基因山羊已经生产出重组的人类丁酰胆碱酯酶,该酶可用于对抗生化武器.下图是转基因山羊的培育过程示意图,请据图回答问题(山羊为二倍体):

(1)在上述操作中,目的基因是丁酰胆碱酯酶基因,将该基因导入受体细胞常用的方法是显微注射法.
(2)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.图中过程⑦所涉及的胚胎工程技术是胚胎移植.
(3)从雌性山羊卵巢内获取的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能完成受精作用,此时细胞中的染色体组数是1个.为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性山羊体内注入促性腺激素.受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应.

分析 根据题意和图示分析可知:①表示基因表达载体的构建,②将目的基因导入受精卵,③表示卵母细胞的采集,④表示精子的采集和获能,⑤表示体外受精,⑥表示早期胚胎培养,⑦表示胚胎移植,⑧表示发育成转基因山羊.据此答题.

解答 解:(1)由于加拿大科学家通过转基因山羊已经生产出重组的人类丁酰胆碱酯酶,该酶可用于对抗生化武器,所以目的基因是丁酰胆碱酯酶基因,将该基因导入受体细胞常用的方法是显微注射法.
(2)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.图中过程⑦所涉及的胚胎工程技术是胚胎移植.
(3)从雌性山羊卵巢内获取的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能完成受精作用,此时细胞中不含同源染色体,着丝点没有分裂,所以只含1个染色体组数.为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性山羊体内注入促性腺激素.受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应.
故答案为:
(1)丁酰胆碱酯酶   显微注射
(2)配子     胚胎移植
(3)减数第二次分裂中     1     促性腺    卵细胞膜反应

点评 本题考查基因工程、动物细胞培养、胚胎工程等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,图形复杂,但原理来源于课本.

练习册系列答案
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13.如图为某同学进行的澄清苹果汁生产实验,下列相关叙述正确的是(  )
A.实验中所用的固定化果胶酶由海藻酸钠直接包埋获得
B.为防止杂菌污染,图示装置制作完毕后需瞬间高温灭菌
C.通过控制阀调节苹果汁流出的速率,保证反应充分进行
D.固定化果胶酶不可重复使用,每次生产前需重新装填反应柱

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11.植物激素和植物生长调节剂被广泛应用于农业生产中.下列各项应用合理的是(  )
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8.图1、图2分别表示人体反射弧和神经纤维局部放大示意图.请据图回答:
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(3)图2表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,其中表示兴奋的部位是
b(a、b或c).在兴奋部位和相邻未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流(电信号).
(4)刺激③时,在⑤处能测到电位变化,若刺激⑤处,在③处不能(能或不能)测到电位变化,原因是兴奋在神经元间是单向(填“单向”或“双向”)传递的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某植物果实颜色有黄色和红色两种表现型,叶片上有短毛、无毛、长毛三种表现型.有人将两亲本植株杂交,获得200粒种子种下去,长出来的植株表现型为:红果叶片上有短毛73株、无毛38株、长毛37株;黄果叶片上有短毛27株、无毛12株、长毛13株.下列说法错误的是(  )
A.两亲本植株都是杂合子
B.两亲本的表现型都是红果短毛
C.两亲本之一自交后代有4种表现型
D.子代中无毛与长毛的个体都至少有一对基因纯合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等.据图和下表回答问题:
植物组织培养过程图:
离体的植物器官、组织或细胞$\stackrel{①}{→}$愈伤组织$\stackrel{②}{→}$胚状体$\stackrel{培养}{→}$植物体
植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况:
A组B组C组D组E组
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生
长状况
仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织
分化出嫩芽
稍生长
(1)离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是植物细胞具全能性.
(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可解决有些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题.胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是上图甲中①脱分化和②再分化过程,在此过程中被培养的细胞始终受植物激素的调节(填序号).
(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒.
(4)从表中的实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度;而在培养形成完整新个体过程中,对它们的调控关键是适当调控好不同培养期的培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例.

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