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4.下列激素中,对全身细胞都起作用的是(  )
A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素
C.甲状腺激素D.抗利尿激素

分析 动物激素的特点:微量高效;通过体液运输;只作用于靶细胞或靶器官,如促性腺激素释放激素只能作用于垂体细胞、抗利尿激素只能作用于肾小管和集合管、促甲状腺激素只能作用于甲状腺,而甲状腺激素作用范围最广,几乎可以作用于全身所有细胞.

解答 解:A、促性腺激素释放激素只能作用于垂体细胞,A错误;
B、促甲状腺激素只能作用于甲状腺,B错误;
C、甲状腺激素作用范围最广,几乎可以作用于全身所有细胞,C正确;
D、抗利尿激素作用于肾小管和集合管,D错误.
故选:C.

点评 本题考查动物的激素调节,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图,每条染色体上DNA含量的变化,不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化.下列叙述中正确的是(  )
A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②
B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃
C.图丙中与图乙中BC段对应的只有②
D.图丙中引起②→①变化的原因是染色体的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.曲线表示等量的H2O2分别在过氧化氢酶和Fe3+催化作用下产生O2量随时间的变化,这一事实说明了酶的(  )
A.多样性B.专一性
C.高效性D.作用条件比较温和

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于(  )
A.大脑皮层和下丘脑B.下丘脑和大脑皮层
C.下丘脑的神经细胞和垂体D.肾上腺和下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示.将植物横放,测得a、b、c、d四点生长素浓度并标于曲线上.则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:

(1)图2的结构名称是突触,结构②的名称是突触后膜.
(2)用针刺A时,引起F收缩的现象被称为反射.针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是大脑皮层.
(3)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是兴奋(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②上膜电位的变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.基因型为 AaBb 与 aaBb 的个体杂交,遗传符合自由组合定律,则后代中(  )
A.表现型4 种,比例为3:1:3:1,基因型 6 种
B.表现型2种,比例为3:1,基因型 3 种
C.表现型4 种,比例为9:3:3:1,基因型9种
D.表现型2种,比例为1:1,基因型 3 种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图三条曲线分别表示三个不同种群的存活曲线,下列关于这三条曲线的描述错误的是(  ) 
A.种群Ⅲ为衰退型
B.种群Ⅱ在各个年龄段的死亡率基本相等
C.种群Ⅲ在早期死亡率极低,绝大多数个体能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡
D.种群Ⅰ在生命早期的死亡率极高,一旦活到某一年龄后,死亡率就变得低而且稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.

(1)如图中过程①的完成采用的方法有:①用聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒,依据的生物学原理 ②细胞膜具有流动性;
(2)过程④要用到的酶有③逆转录酶、DNA聚合酶,过程⑥采用的方法叫 ④感受态法.
如图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶(两种酶切割序列完全不同)切割位点.若用限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离,分析得如表.
分子量(kb)1.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0
酶M+++
酶N++
酶M+酶N+++++
凝胶电泳结果(1kb=1000对碱基,+表示检测到该片段的存在
(3)该质粒长度为 ⑤16kb,在该质粒中,M酶与N酶的切割点分别有 ⑥3、⑦2个.
(4)氨苄青霉素抗性基因的作用是 ⑧作为标记基因(鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将有目的基因的受体细胞筛选出来).
(5)在表达载体中,启动子的作用是:⑨RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动V1基因的⑩转录.

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