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【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 细胞分裂过程中均会出现染色体和纺键体

B. 细胞分化过程中不同组织细胞的RNA完全不同

C. 细胞癌变过程中细胞膜表面糖蛋白增多

D. 细胞凋亡过程中基因会发生选择性表达

【答案】D

【解析】无丝分裂过程中不会出现染色体和纺锤体,A错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,不同组织细胞的RNA不完全相同,B错误;细胞癌变过程中细胞膜表面糖蛋白减少,C错误;在细胞凋亡过程中特定的基因要表达,来促使细胞主动死亡,因此在细胞凋亡过程中有基因的选择性表达,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化,其结果是

A. DNA含量增加了一倍,染色体数不变

B. DNA含量和染色体数都增加一倍

C. DNA含量不变,染色体数目增加一倍

D. DNA含量和染色体数均不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某高等动物线粒体的形态、数量以及在细胞内的分布经常发生变化,线粒体的“融合/分裂率”能精确地调控细胞内线粒体的数目和形态。请回答下列问题:

(1)线粒体是有氧呼吸的主要场所,其内膜折叠形成嵴,从而可以________,有利于酶的附着。

(2)代谢旺盛的肌细胞内存在由大量变形的线粒体组成的肌质体,其生理意义是______。其细胞内一些衰老的线粒体会被___________(填细胞器名)消化清除。

(3)科学家在研究线粒体组成成分时,先涨破线粒体外膜,后将外膜与内膜包裹的基质分开,再进行如图实验:

①据图分析,在适宜溶液中,含F0-F1内膜小泡能完成有氧呼吸第__________阶段的反应。

②线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成。若处理之前,含________颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含__________颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

(4)研究发现,内质网与线粒体的分裂有关,过程如上图所示:

由图可知,________形成细管状结构缠绕线粒体,使线粒体局部收缩,同时利用细胞质中游离的_______,在收缩部位形成蛋白复合物,从而使线粒体断开。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图2为Ⅰ基因进行的某种生理过程。下列叙述错误的是

A. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的细胞中表达情况可能不同

B. 图2中甲为RNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖

C. 若丙中(A+U)占36%,则丙对应的乙片段中G占32%

D. 基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多年生禾本科碱茅属草本植物,小花碱茅种子细小,外包被颖壳,研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体,对种子脱颖处理,用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及分化,成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系。以下是部分研究数据,请分析回答:

处理

激素浓度mg/L

愈伤组织诱导率%

2,4-D

6-BA

1

3

0

52.1±2.2

2

5

0

55.2±2.1

3

3

0.1

42.4±1.9

4

5

0.1

46.9±2.0

5

7

0.1

38.6+1.4

6

3

0.3

43.7±2.8

(1)诱导小花碱茅愈伤组织最佳的激素配比浓度为____________

(2)诱导形成愈伤组织的过程称为___________,该过程在以MS+3%蔗糖+0.7%琼脂(PH7-8)为基本培养基,25℃左右的_________条件下无菌培养,基本培养基中加入蔗糖的目的是____________

(3)从下图分析可知,种子脱颖后,发芽率、污染率的变化是______,种子颖壳影响发芽率可能的原因有很多,其中之一是因为颖壳妨碍了种子和____________的接触,从而影响了种子细胞的有氧呼吸。

(4)对脱颖种子无菌处理的方法有(多选)______________

①用75%的酒精处理 ②5%的次氯酸钠处理 ③无菌水冲洗 ④高压蒸汽灭菌

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【题目】下图为苹果成熟期有机物质的变化图,请据图回答相关问题:

(1)图中5种有机物质最可能含有S的是____,属于单糖的是_____________

(2)若在6~11月每个月采集苹果制备组织提取液,并用斐林试剂检测,________月的苹果提取液色最深,说明该月还原糖含量最高。

(3)图中的酶最有可能是________酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变______,抗冻性增强。

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【题目】某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,得到下图所示的实验结果。请回答相关问题。

(1)酶活性是指________,该实验的自变量是____,以______作为检测因变量的指标。

(2)上图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组又进行____(填“对照”“对比”或“重复”)实验,得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解。因此推测,该实验中淀粉可能是在_______________的作用下分解的。pH为3条件下的酶活性____(填“小于”“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性,原因是____________

(3)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,判断依据是______

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【题目】下图表示连续进行有丝分裂的细胞的细胞周期示意图,下列叙述中,正确的是(  )

A. 甲→乙的过程表示分裂间期

B. 乙→甲的过程表示分裂期

C. 一个细胞周期是指甲→乙→甲的全过程

D. 一个细胞周期是指乙→甲→乙的全过程

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【题目】细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是(  )

A. 图①对应图②中的BC段

B. 此时细胞中有4条染色体

C. 图①时期核糖体活动旺盛

D. 图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关

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