某环保研究所搜集了4种生物的资料研究环境污染物对生物的影响．并用于生态风险评估．生物种类RQ铅(Pb)汞(Hg)A某种小乔木0.550.75B某种植食性动物0.841.36C某种大型真菌0.480.91D某种肉食性动物1.352.05(1)生态系统的成分包括．一个封闭的.功能完善的生态系统.无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能．但是如果在一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某环保研究所搜集了4种生物的资料研究环境污染物对生物的影响．并用于生态风险评估（见如表）．

生物种类		RQ
生物种类		铅（Pb）	汞（Hg）
A	某种小乔木	0.55	0.75
B	某种植食性动物	0.84	1.36
C	某种大型真菌	0.48	0.91
D	某种肉食性动物	1.35	2.05

（1）生态系统的成分包括

．一个封闭的、功能完善的生态系统，无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能．但是如果在一个较长时期内断绝对它提供

，这个生态系统就会自行消亡．
（2）碳在生物群落中的传递主要以

的形式进行．若D每增重10kg至少消耗A

kg．
（3）利用表中信息在如图框中绘出该生态系统的碳循环简图．
（4）在生态系统的营养结构中，

越高，生物铅、汞的浓度也越高，即有毒、有害物质沿食物链传递过程中具有富集作用．

考点：生态系统的结构,生态系统的功能

专题：

分析：由生物富集可得该生态系统中的食物链为小乔木→植食性动物→肉食性动物．生物富集作用又叫生物浓缩，是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累，使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象．
生态系统的组成：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者．
生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的．特点：单向的、逐级递减的，能量传递效率为10%-20%．据此作答．

解答： 解：（1）生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者．一个封闭的、功能完善的生态系统，无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能．但是如果在一个较长时期内断绝对它提供能量，这个生态系统就会自行消亡．
（2）碳在生物群落中的传递主要以有机物的形式进行．若D每增重10kg至少消耗A

20%*20%

=250kg．
（3）该生态系统中的食物链为小乔木→植食性动物→肉食性动物，即A是生产者与大气之间存在双向箭头，C为分解者．故可画出：

（4）生物富集作用又叫生物浓缩，是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累，故在生态系统的营养结构中，营养级越高，生物铅、汞的浓度也越高．
故答案为：（1）非生物的物质和能量生产者、消费者、分解者能量
（2）有机物 250
（3）

（4）营养级（消费者级别）

点评：掌握生物富集、生态系统的组成、能量流动的相关知识是解答本题的关键．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

森林在保持水土、涵养水源、改善气候方面的作用属于生物多样性价值中的（　　）

A、潜在价值	B、科研价值
C、间接价值	D、直接价值

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科目：高中生物 来源： 题型：

2009年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家，以表彰他们“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”．他们的研究成果揭示：端粒变短，细胞就老化；如果端粒酶活性很高，端粒的长度就能得到保持，细胞的老化就被延缓．下面是与此相关的某项研究记录，该实验为在体外分别培养人的正常肝细胞和人的宫颈癌细胞，细胞起始数量都为10个．分析资料并回答相关问题：

	培养10天	培养20天	培养30天	培养40天	培养50天	培养60天	可培养代数
人的肝细胞	9.8×10³个	9.9×10⁶个	1.0×10¹⁰个	9.6×10¹²个	8.9×10¹²个	2.3×10²个	40～50
人的宫颈癌细胞	9.8×10³个	9.9×10⁶个	1.0×10¹⁰ 个	1.0×10¹³ 个	1.0×10¹⁶ 个	1.1×10¹⁹ 个	无限

（1）根据表中数据，请在答题卡上的坐标图中画出两种细胞在培养过程中的数量变化曲线图，并作适当标注．
（2）该细胞的培养过程包括

二个阶段．培养时给培养液中通入的气体中需含有5%的CO₂，其目的是

．为统计培养液中细胞的数量，需用到的特殊器材是

．
（3）若通过制片观察培养了50多天的两种细胞中的端粒，其结果最可能是

，由此说明癌变细胞中端粒酶的特点是

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

Ⅰ．某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图1，A所示）．

（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图1，B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是

；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的

点．
（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

每隔20分钟记录一次刻度数据
…	24	29	32	34	…

该组实验数据是在B曲线的

段获得的．
（3）e与f相比，e点时刻C₃的合成速率

，与b相比，a点形成的原因可能是

．
（4）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？
对照实验：

．若在单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率：

．
Ⅱ．如图2表示某生态系统相关内容模式图，请据图回答下列问题：
（1）如果去掉图2中的箭头④，用该图表示生态系统中的食物网，其中A、B、C和D都只代表一个物种，则图2中共有

条食物链，B与A的关系为

．若因某种原因使物种D灭亡，会导致该生态系统的抵抗力稳定性

．
（2）如果图2表示碳循环，则B的作用是

，表示呼吸作用的标号有

．图中缺少的循环途径是化石燃料的燃烧，如果该途径在短期内剧增，会导致温室效应．
（3）如果用图2表示能量流动，且D表示不同类型的能量，则④表示的能量是

，据图分析可知能量流动具有

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

根据下面的图示，请回答：
（1）如图表示多细胞生物

和

过程，此过程是多细胞生物

基础．
（2）在

过程中有细胞周期，在

过程中有基因的选择性表达．
（3）从B细胞到C细胞的过程一般

（不可逆、可逆）．从根源上分析B细胞和C细胞

物质是相同的，

物质是不同的．

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科目：高中生物 来源： 题型：

某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡．他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

（1）该实验研究的是

（因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是

．
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是

．
（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上的色素可以归纳为两类即

，发生的能量转换为

，由b转移至C的物质主要是

．
（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO₂的吸收量与释放量为指标．实验结果如表所示：

温度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO₂（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.15	3.75	3.53	3.00
黑暗中释放CO₂（mg/h）	0.50	0.75	1.25	1.75	2.25	3.00	3.50

①在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是

．
②若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是

，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为

（mg/h）．（用CO₂吸收量表示）

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科目：高中生物 来源： 题型：

DMS（二甲基硫醚）是一种对气候有明显影响的气体．如图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：

（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于

．圆石藻、浮游动物、海洋细菌等生物共同构成

．科学家正通过研究圆石藻残骸在海底沉积物中的分布特征探索海洋气候变化的线索，这体现了生物多样性的

价值．
（2）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能形式散失外，还将流向

．中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少．这体现了生态系统中信息传递的作用是

．
（3）海洋中存在含酶A量较多和较少的两类圆石藻．由图中信息推断，浮游动物偏好摄食哪类圆石藻？

．当圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过

调节机制维持自身的相对稳定．
（4）研究发现，海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO₄^2-，从而加快了生态系统的

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列各项研究实例与生命系统的结构层次对应不正确的是（　　）

选项	研究实例	结构层次
A	测量跟踪家庭成员一天中的体温变化	个体
B	某地苍鹭的数量变动	种群
C	猎物种群与蜘蛛之间的能量传递效率	群落
D	一个池塘中3种鱼的空间分布	生态系统