A. | 图中三次观察,第一次为低倍镜观察,后两次只能用高倍镜观察 | |
B. | 图中第一次滴加的液体为清水,第二次滴加的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液 | |
C. | 如将紫色洋葱鳞片叶的外表皮改为内表皮,则该实验无法进行 | |
D. | 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中不属于原生质层的有细胞壁和细胞液等 |
分析 在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态.
成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用.质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.
解答 解:A、该实验只需低倍镜观察即可,A错误;
B、该实验过程中,第一次滴加的是30%的蔗糖溶液,而第二次滴加的才是清水,B错误;
C、如将紫色洋葱鳞片叶的外表皮改为内表皮,则观察效果不明显,并非无法进行,C错误;
D、成熟植物细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,可见细胞壁和细胞液等不属于原生质层,D正确.
故选:D.
点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识,要求学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,意在考查学生识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届安徽皖江域示范高中高三模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
表格所示是两种细胞所拥有的特征。从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是( )
特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
细胞壁 | 有 | 有 |
核糖体 | 有 | 有 |
成形的细胞核 | 无 | 有 |
进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
细胞呼吸 | 有 | 有 |
A.细胞Ⅰ是原核生物,可能是蓝藻
B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D.细胞Ⅰ没有线粒体
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物所吸收的N元素,可在植物体内合成的大分子物质是
A淀粉、纤维素、蔗糖
B.核苷酸、抗体、NADPH
C载体蛋白、淀粉酶、DNA
D.DNA、ATP、胰岛素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植物的花色至少受2对等位基因控制,且遵循自由组合定律 | |
B. | 实验二中白花(甲)的基因型是AAbb | |
C. | 实验二得到的F2代中,白花植株的基因型有6种 | |
D. | 若将实验三得到的F2代白花植株与红花植株杂交,理论上F3代花色表现型比例为白:粉色:红=4:1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果AC段表示分裂间期,则AB段细胞没有变化 | |
B. | 无论是动物细胞还是植物细胞,CE段都存在染色单体 | |
C. | 若该细胞是植物细胞,则在CE段该细胞中央将出现赤道板 | |
D. | 若该细胞是动物细胞,则在CE段细胞中有中心体在活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基困和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因 | |
B. | 线粒体外膜通透性的改变可能是因为外膜上蛋白质分子发生了改变 | |
C. | 含活化蛋白质Bak细胞的死亡是由于生命活动缺少能量所致 | |
D. | 根据材料可知,可通过诱导肿瘤细胞中蛋白质Bak的活化来治疗癌症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | aXb Y Y | B. | Xb aY Y | C. | aXb aY Y | D. | AAaXb Y Y |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用 | |
B. | 第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低 | |
C. | 同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜 | |
D. | 蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物 |
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