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【题目】如图表示细胞膜的结构示意图,据图做出的判断中正确的是(

A.这是细胞膜在光学显微下的结构示意图
B.该结构的功能特点是具有一定的流动性
C.该结构的结构特点是具有一定的选择透过性
D.图中的B是磷脂分子,A是蛋白质分子

【答案】D
【解析】解:A、图示表示细胞膜的亚显微结构示意图,只能在电子显微镜下才能观察到,A错误;
B、细胞膜的功能特点是具有选择透过性,B错误;
C、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,C错误;
D、图中的B是磷脂分子,A是蛋白质分子,D正确.
故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞膜的成分的相关知识,掌握包含脂质(50%):以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含两层;蛋白质(40%):细胞膜功能的体现者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂;糖类:和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系,以及对细胞膜的结构特点的理解,了解细胞膜的结构特点:具有一定的流动性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生化反应在细胞质基质中进行的是(  )
A.葡萄糖的无氧分解
B.色盲基因的转录
C.水的光解
D.消化酶的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内甲状腺激素分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表相应器官,箭头表示分泌的激素所作用的对象。下列相关叙述正确的是: ( )

A. 丙代表垂体,能分泌促甲状腺素释放激素

B. 能产生抗利尿激素的器官是丙

C. 甲能分泌甲状腺激素,只能作用与乙和丙

D. 若给人注射乙分泌的激素,则人的耗氧量将增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中abc是生理过程,是结构名称。分析下列叙述错误的是( )

A. 甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图中的

B. 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程

C. 与甲图中c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质

D. 在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有,但膜的成分均发生更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将( )

A.不变
B.增大
C.减小
D.先增后减

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【题目】为提供治疗乳腺癌的新思路,科研人员检测到乳腺癌细胞内蛋白A的表达量高于癌旁组织。为了探讨蛋白A与乳腺癌细胞增殖的关系,请根据以下提供的实验材料及结果完善实验思路并分析。

实验材料:体外培养乳腺癌细胞株MCF﹣7悬液、动物细胞培养液、浓度为50mmol/L的X溶液(用B液体配置)、B液体等。

(要求与说明:实验初始时等量细胞悬液中细胞数量相等,细胞培养条件适宜。实验仪器、试剂、用具操作不做要求。)

请回答:

(1)实验思路:

①取培养瓶若干随机均分为6组,编号为A、B、C、D、E、F。______

(2)分析与讨论:

本实验所得结果如图所示:

①据此结果推测:物质X与乳腺癌细胞增殖、蛋白A合成及腺嘌呤吸收量的关系为______

②基于以上实验及分析,请你提出一种治疗乳腺癌的新思路______

③测定细胞数时,将细胞悬浮液加胰蛋白酶处理后,既可使用______在显微镜高倍镜下镜检计数,也可利用______测定癌细胞培养液的浑浊度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对组成细胞的分子的描述,正确的是

A. 各种分子在不同物种内的结构都是相同的

B. 葡萄糖是蔗糖水解的唯一产物

C. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质

D. 活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式.下列描述错误的是( )

A. 方式①②的信息传递缓慢,方式传递迅速

B. 方式的信息传递不通过体液

C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D. 方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是

A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类

B. 糖类、蛋白质、细胞、核酸

C. 蛋白质、核酸、细胞、糖类

D. 蛋白质、核酸、糖类、细胞

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