1993年,生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究。当年,科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2000多株禾苗,只有其中1株出现与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中,这株水稻的后代发生了变异,有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种,有的植株高达1.8米左右。
(1)实验结果表明该变异最有可能是 ,属于 。
(2)通过太空搭载获得新的水稻品种,这种育种方法是 。与之相比,传统杂交育种的时间较长,杂交育种依据的原理是 。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出现与众不同的特性,而其后代发生变异形成了十多个品种,说明突变具有 、 的特点。
科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
1993年,生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究。当年,科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2000多株禾苗,只有其中1株出现与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中,这株水稻的后代发生了变异,有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种,有的植株高达1.8米左右。
(1)实验结果表明该变异最有可能是 ,属于 。
(2)通过太空搭载获得新的水稻品种,这种育种方法是 。与之相比,传统杂交育种的时间较长,杂交育种依据的原理是 。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出现与众不同的特性,而其后代发生变异形成了十多个品种,说明突变具有 、 的特点。
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(8分)1993年,生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“空间条件下植物突变类型” 的课题研究。当年,科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2000多株禾苗,只有其中1株出现与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中,这株水稻的后代发生了变异,有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种,有的植株高达1.8米左右。
(1)实验结果表明该变异最有可能是_________________,属于____________________。
(2)通过太空搭载获得新的水稻品种,这种育种方法是___________________________。与之相比,传统杂交育种的时间较长,其依据的原理是________________________。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出现与众不同的特性,而其后代发生变异形成了十多个品种,说明突变具有______________________________________________的特点。
(4)变异的水稻中,植株过高的品种不会成为理想的育种对象。但是在能源匿乏的今天这种水稻的秸秆也许会成为制备“生物能源”的材料。在“秸秆乙醇” 生产中主要采用的生物技术是______________,要获得较高的产量首先要______________________。
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1993年,生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究。当年,科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出的2000多株禾苗,只有其中1株出现与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中,这株水稻的后代产生了变异,有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种,有的植株高达1.8米左右。
(1)实验结果表明该变异最有可能是______,属于 __________________。
(2)通过太空搭载获得新的水稻品种,这种育种方法是________。与之相比,传统杂交育种的时间较长,其依据的原理是 _ ____ __ _____________________________________________。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出现与众不同的特性,而其后代发生变异形成了十多个品种,说明突变具有______________的特点。
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1993年,生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究。当年,科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出的2000多株禾苗,只有其中1株出现与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中,这株水稻的后代产生了变异,有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种,有的植株高达1.8米左右。
(1)实验结果表明该变异最有可能是______,属于 __________________。
(2)通过太空搭载获得新的水稻品种,这种育种方法是________。与之相比,传统杂交育种的时间较长,其依据的原理是 _ ____ __ _____________________________________________。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出现与众不同的特性,而其后代发生变异形成了十多个品种,说明突变具有______________的特点。
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