科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑤①③ | B、⑥②④ |
C、⑤①② | D、⑥③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长 |
B、去掉尖端的胚芽鞘⑤将弯向光源生长 |
C、④的右侧生长素多,右侧生长快 |
D、⑤的两侧生长素浓度相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线1代表出生率,P代表环境允许的最大数量 |
B、曲线2代表死亡率,P代表该种群的最大数量 |
C、曲线1代表死亡率,P代表该种群的最大数量 |
D、曲线2代表出生率,P代表环境允许的最大数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中共显示了四个完整的突触 |
B、a可能与效应器相连 |
C、a、c均可能与感受器相连 |
D、兴奋在两个神经元间的传递是双向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变都是由核辐射引起的 |
B、环境所引发的变异可能为可遗传变异 |
C、核辐射导致人体遗传物质发生定向改变 |
D、核辐射导致的基因突变可能造成某个基因的缺失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程 |
B、受精过程使卵细胞呼吸和物质合成变得比较缓慢 |
C、受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 |
D、受精过程中卵细胞和精子的结合不是随机的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ADP与ATP都含有C、H、O、N、P元素 |
B、蓝藻细胞无线粒体,不能通过呼吸作用产生ATP |
C、细胞中ATP含量很多 |
D、ATP是生物体内唯一的贮藏能量的物质 |
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