下列有关细胞内RNA的叙述,错误的是
A.不同细胞中可存在相同的mRNA
B.RNA分子中不存在双链区域
C.蛋白质的合成需要三类RNA参与
D.有些RNA可催化某些化学反应
科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关计算结果,错误的是
A.DNA分子上的某基因片段含有600个碱基对,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
B.将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的噬菌体占总数的1/8
C.某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数占24%
D.某DNA分子的一条单链中(A+T)/(C+G)=0.4,则其互补链中该碱基比例也是0.4
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科目:高中生物 来源:2016届河北省百校联盟高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图A中的曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险;图B是甲病(A-a) 和乙病(B-b)的遗传系谱图,均为单基因遗传病,其中乙病为伴性遗传病。请分析回答下列问题:
(1)图A中染色体异常遗传病的显著特点是 。
(2)图B中甲病属于 遗传病,乙病属于 遗传病。
(3)Ⅱ一5的基因型为 ,Ⅲ-12的致病基因来自于
(4)假如Ⅲ-9和Ⅲ-12结婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,不患病的概率是 。
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科目:高中生物 来源:2016届湖北稳派高三一轮复习质检考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a~d表示物质,已知a、b均为多肽类激素。据图分析回答下列问题:
(1)图中a、d分别表示 和 。
(2)图中a能促进垂体分泌b,b又能促进甲状腺分泌c,这体现了激素调节具有 调节的特点。
(3)从图中来看激素d是由 产生的,若某人严重呕吐或腹泻,则d的分泌会 (增加、减少),尿量会 (增加、减少)。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质循环和能量流动的说法,错误的是
A.物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力
B.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
C.通过绿色植物的光合作用,可完成生态系统碳循环
D.食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道
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科目:高中生物 来源:2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法错误的是
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现专一性
C.分泌蛋白在内质网中加工后通过囊泡形式运输到高尔基体上
D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程
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科目:高中生物 来源:2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚕豆种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。下列说法正确的是
A.种子在破土前质量一直在减小
B.48h后细胞呼吸底物不只是糖类
C.二氧化碳的产生场所为线粒体基质
D.12~24h期间,细胞呼吸的主要方式为需氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)图中的f表示的结构是_______________。
(2)图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构模式图。图甲的神经中枢中,这样的结构有__ __个。
(3)图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为 。
(4)突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成,神经递质由A细胞合成,经过____________(细胞器)包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与⑤融合经_________方式将神经递质释放到突触间隙。
(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要________直接提供能量,所以在突触小体含较多的______(细胞器)。
(6)突触后膜上“受体”的化学本质是______________。
(7)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是____________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是( )
A.都能进行光合作用
B.不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体
C.遗传物质主要在拟核区
D.细胞膜的化学组成和结构完全相同
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