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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选择的亲本及交配方式 | 预测的实验结果 | 结 论(基因的位置) |
第一步: ① | ② | 性染色体非同源区段 |
F1:全为刚毛 | ③ | |
第二步: ④ | F2:直毛:非直毛=3:1 无性别差异 | ⑥ |
⑤ | 基因位于性染色体同源区段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 无斑 |
雌性 | 有斑 | 无斑 | 无斑 |
A、②的精巢中可能存在两条含Y染色体的细胞 | ||
B、①与有斑白眼的杂交后代可能有无斑果蝇 | ||
C、亲本无斑红眼(♀)的基因型为AaXBXb | ||
D、②与③杂交产生有斑果蝇的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋 |
B、信号物质只能与靶细胞结合,是因为信号物质只能单方向运输到靶细胞 |
C、信号物质与受体结合后其本身将参与化学反应,提供能量或物质 |
D、若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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