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Ⅰ.家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性.
(1)研究家蚕的基因组,应研究
 
条染色体上的基因.
(2)在正常情况下,雌蚕进行减数分裂过程中产生的各种次级卵母细胞中含有W染色体的数量可能是
 
条.
(3)甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段,且其10号染色体又缺失了B基因所在的片段,上述变异属于
 


(4)已知蚕受精卵同时具有A、B基因时为黑色,否则为白色.雄蚕有很多优点,请选用上述品种,设计一个简明实验方案(一句话概括即可),实现只通过选择蚕卵色就能孵化出雄蚕
 

Ⅱ.“红脸人”喝一点酒就脸红;“白脸人”喝很多酒,脸色却没有多少改变;研究发现:红脸人贪杯易患食道癌,白脸人暴饮易患肝癌.还有一种人被笑称为“酒篓子”,可喝很多酒而不醉,但易出汗.乙醇进入人体后的代谢途径如图:

(1)“红脸人”体内只有ADH,饮酒后血液中
 
含量较高,毛细血管扩张而引起脸红.
(2)由上述材料推知,酒量大小与性别无关,理由是
 

(3)“白脸人”实质上两种酶都缺少,其基因型可能是
 
(已知Bb个体的ALDH活性比bb个体的低100多倍,效果与BB个体几乎相同).
(4)若B对b基因为完全显性,“红脸人”各种基因型出现的比例相等,“白脸人”各种基因型出现的比例也相等,则“红脸人”与“白脸人”婚配产生的后代中aabb个体的比例是
 
考点:伴性遗传,基因的自由组合规律的实质及应用,染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:染色体片段的缺失、重复、倒位、易位引起的变异属于染色体结构的变异.
根据题意和图示分析可知:乙醇脱氢酶的形成需要A基因;乙醛脱氢酶的形成需要b基因;“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶,其基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种;“白脸人”两种酶都没有,其基因型为aaBB或aaBb.
解答: 解:Ⅰ(1)由题意可知,家蚕中有27对常染色体,1对性染色体,所以研究家蚕的基因组应研究27条常染色体和一条Z染色体、一条W染色体,共29条.
(2)由题意可知,雌家蚕的性染色体组成是ZW,减数分裂形成的次级卵母细胞可能不含W染色体,也可能含W染色体,若含W染色体处于减数第二次分裂的前期和中期,有一条W染色体,若处于后期,着丝点分裂,则含有2条W染色体.
(3)由题意可知,甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段,该过程是染色体结构变异的易位,且其10号染色体又缺失了B基因所在的片段,该过程是染色体结构变异的缺失,所以上述变异是染色体结构变异.
(4)只通过选择蚕卵色就能孵化出雄蚕(ZZ),雌蚕选择甲,如选择乙与之交配,则子代全为黑色,所以选择丙与之交配,由于甲的AB基因位于W染色体上,丙中没有AB基因,所以子代ZZ一定是白色.
Ⅱ(1)“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶,没有乙醛脱氢酶,因此,饮酒后能将乙醇催化水解成乙醛,而不能将乙醛催化水解成乙酸,导致血液中乙醛含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红.
(2)由于酒量大小与性别无关,而性别是由性染色体决定的,所以可推断相关基因都位于常染色体上而不是位于性染色体上.
(3)由于“白脸人”实质上两种酶都缺少,所以其基因型可能是aaBB或aaBb.
(4)“红脸人”的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种.“红脸人”产生的配子种类及比例为:
9
16
AB、
3
16
Ab、
3
16
aB、
1
16
ab,“白脸人”产生的配子种类及比例为
3
4
aB、
1
4
ab.二者婚配后代不产乙醇脱氢酶、产乙醛脱氢酶(aabb)的比例分别是
1
16
×
1
4
=
1
64

故答案为:
Ⅰ.(1)29  
(2)0或1或2
(3)染色体(结构)变异
(4)选甲品种与丙品种交配,选择白色蚕卵孵化
Ⅱ.(1)乙醛    
(2)相关基因都位于常染色体上(或不在性染色体上)
(3)aaBB、aaBb    
(4)
1
64
点评:本题考查变异、自由组合等相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是(  )
①还原糖鉴定时,用60℃水浴加热
②淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中
③脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色
④蛋白质鉴定时,把双缩脲试剂A、B液混合后再加入蛋白质样液中.
A、①②B、②④C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(  )
A、纤维素和尿素
B、脂肪酸和磷脂
C、脂肪和葡萄糖
D、胆固醇和血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状,且由单基因(B、b)控制的完全显性遗传.实验室中现有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本若干,请利用它们完成下列实验方案.
(1)请设计最简捷的实验方案探究这对相对性状的显隐性.选择多对
 
 
做亲本进行杂交,若子代
 
,则说明直毛为显性,否则非直毛为显性.
(2)现已知直毛对非直毛为显性,请利用题干中的实验材料设计一个方案,以鉴别B、b基因在常染色体上或是性染色体的同源区段或是性染色体的非同源区段.
①你的实验设计原理是遵循遗传的
 
规律.
②请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分).
选择的亲本及交配方式预测的实验结果结 论(基因的位置)
第一步:
 
 
性染色体非同源区段
F1:全为刚毛
 
第二步:
 
F2:直毛:非直毛=3:1 无性别差异  ⑥
 
 
基因位于性染色体同源区段

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上;腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表型与基因型的关系如下表).现用无斑红眼(♀)与有斑红眼(♂)进行杂交,产生的子代有:①有斑红眼(♀),②无斑白眼(♂),③无斑红眼(♀),④有斑红眼(♂).
AAAaaa
雄性有斑有斑无斑
雌性有斑无斑无斑
以下分析不正确的是(  )
A、②的精巢中可能存在两条含Y染色体的细胞
B、①与有斑白眼的杂交后代可能有无斑果蝇
C、亲本无斑红眼(♀)的基因型为AaXBXb
D、②与③杂交产生有斑果蝇的概率为
1
8

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鸡的性别决定方式是ZW型,性染色体同型ZZ为公鸡,异型ZW为母鸡.当显性基因A存在时,鸡的羽毛可表现为芦花斑纹或非芦花斑纹,而基因型aa的鸡总是白色羽毛.羽毛的芦花斑纹(B)对非芦花斑纹(b)为显性,该基因位于Z染色体上,W染色体上无此基因.这两对等位基因独立遗传.
(1)纯种的芦花公鸡和纯种的非芦花母鸡交配,得到子一代;子一代个体互相交配,子二代中芦花鸡:非芦花鸡=
 
,其中非芦花鸡的性别是
 
,说明该对性状的遗传符合基因的
 
定律.
(2)现有一只纯合非芦花公鸡与纯合的白羽母鸡交配,F1芦花与非芦花各占一半,F1自由交配得到F2.请回答:
①亲本中纯合非芦花公鸡的基因型为
 
,纯合的白羽母鸡的基因型为
 

②F2中非芦花:芦花:白羽的比例=
 

③某蛋场欲从F2中选取种鸡,在后代中从雏鸡的羽毛颜色就能分辨雌雄.则应从F2中选择表现型
 
的公鸡与表现型
 
的母鸡作为种鸡,交配产生的后代雏鸡中能被直接识别的母雏占全部雏鸡的比例是
 

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Ⅰ.甲图表示一个绵羊群迁入某草原后种群增长的曲线;据图回答:
(1)甲图中,最可能表示因种内斗争而限制绵
羊数量增长的曲线段是
 

(2)适宜的放牧量应控制在乙图的B点附近,
因为此时
 

Ⅱ.红豆杉是我国珍贵濒危树种.南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内.经过几十年的生长繁殖,现在已形成了一个种群.请回答下列问题:
(1)如果对红豆杉种群密度进行调查,常用的方法是
 

(2)研究表明,红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食,果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长.从种间关系看,鸟类与红豆杉之间存在
 
 
关系.

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细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图).下列说法正确的是(  )
A、若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋
B、信号物质只能与靶细胞结合,是因为信号物质只能单方向运输到靶细胞
C、信号物质与受体结合后其本身将参与化学反应,提供能量或物质
D、若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ、回答下列问题:雄果蝇的X染色体来自亲本中的
 
蝇,并将其传给下一代中的
 
蝇.
Ⅱ、果蝇的红眼基因(R)对白眼(r)是显性,位于X染色体上,长翅基因(B)对残翅(r)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,子代雄果蝇约有
1
8
为中白眼残翅,请回答:
(1)亲代果蝇的基因型为
 
 

(2)亲本产生的配子中含Xr的配子占
 

(3)子代出现长翅雄果蝇的概率为
 

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