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    【题目】如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是 （ ）

    A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖

    B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸

    C．DNA分子复制时，解旋酶断裂的是③处的化学键

    D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个

    【答案】D

    【解析】图中显示大多数磷酸连接者两个脱氧核糖，也有两个磷酸只与一个脱氧核糖相连，A错误；①中的脱氧核糖、磷酸、碱基不属于同一个脱氧核苷酸，B错误；图中③处的化学键是磷酸二脂键，而DNA分子复制时，解旋酶断裂的是氢键，C错误；在DNA分子中，T=A=26%，所以G=C=50%-26%=24%，又因为T有312个，则G有312÷26%×24%=288个，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关动植物激素的叙述，正确的是

    A．用赤霉素处理种子，可延长其休眠时间以利于储存

    B．用生长素（类似物）处理二倍体番茄幼苗，可得到无子番茄

    C．用性激素处理鱼类，可以促进鱼类的发情和产卵，提高受精率

    D．用添加了甲状腺激素的饲料词喂蝌蚪，可促使其快速发育成青蛙

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    【题目】下列关于细胞成分、结构和功能的叙述中，正确的是

    A．动物细胞膜的组成成分中含有糖蛋白、糖脂和胆固醇

    B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性

    C．ATP和ADP的形成与转化只能发生在叶绿体和线粒体中

    D．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体必须经过两层生物膜

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    【题目】下列关于细胞及其结构的叙述正确的是

    A．所有生物的细胞都具有生物膜系统 B．细胞膜内外两侧的蛋白质种类相同

    C．自养生物的细胞不一定含有叶绿体 D．在细胞核内能完成基因的复制和表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的l4号和2l号染色体在减数分裂时发生异常联会（如图乙）。配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是

    A．该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常

    B．该变异类型属于染色体结构变异

    C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子

    D．该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：

    （1）人体的呼吸中枢是 ，但要屏住呼吸必须受到 的调控。大脑皮层除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习、 和 等方面的高级功能。

    （2）肺牵张反射是调节呼吸的 （填“条件”或“非条件”）反射，其效应器是 ，图（a）所表示的大脑皮层通过脑干和脊髓来控制呼气的调节方式属于神经系统的一种 调节。

    （3）图（a）中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图（b）所示]中，突触前膜可通过

    方式释放物质X至 。

    （4）记忆的产生是学习或者经历某些刺激后神经元之间突触联系的强化，而“老年痴呆（简称AD）”患者主要的临床表现是记忆障碍。研究表明，物质X与记忆密切相关。而AD患者的神经元外β–淀粉样蛋白（AB）沉积，这种物质的沉积会损坏细胞膜和线粒体膜。请分析AD患者记忆障碍的原因： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为动物某组织细胞及其所处内环境(⑤处的箭头表示血液流动的方向)。下列有关叙述正确的是

    A. 剧烈运动后，①处pH值会明显下降

    B. ③生活的内环境中的水可来自于③和①

    C. 葡萄糖由①经②到达③的过程，依靠自由扩散来完成

    D. 若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

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    【题目】在草履虫细胞中，具有双层膜结构的细胞器是（ ）

    A．叶绿体和线粒体 B．线粒体

    C．高尔基体 D．内质网

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    【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是（ ）

    A.图中锥形瓶中培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

    B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

    C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

    D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

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