【题目】将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是
A. 若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2
B. 若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1
C. 若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂
D. 若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂
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【题目】关于下列几个重要科学探究的叙述,错误的是
①摩尔根的果蝇伴性遗传实验
②肺炎双球菌活体转化实验
③噬菌体侵染细菌实验
④沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型
A. ①首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上
B. ②和③实验都能证明DNA是遗传物质
C. ③实验中用32P和35S标记的噬菌体分别侵染细菌,实现了DNA和蛋白质分开研究
D. ④的意义在于发现了DNA如何储存遗传信息,为DNA复制机制的阐明奠定了基础
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【题目】生物·选修3:现代生物科技专题
科研人员将病毒外壳蛋白(CP)基因转移到甜椒体内,培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗病毒效果。请回答下列有关抗病毒甜椒培育过程的问题:
(1)获取含氨苄青霉素抗性基因的质粒:先在含_________________的培养基上培养细菌,然后从菌体中分离出含氨苄青霉素抗性基因的质粒。
(2)获取CP基因:从感染病毒的植物体内获得_____,然后用反转录的方法获得___(填“基因组”或“cDNA”)文库。基因组文库与cDNA文库相比,两者最显著的区别是____。
(3)构建基因表达载体:经反转录获得的目的基因的两端是平末端,需要用________连接酶将其与含平末端的载体连接。
(4)导入受体细胞:甜椒为双子叶植物,科研人员常用__________法导入,然后将受感染的组织细胞培育成愈伤组织,再经___________培育成转基因甜椒。
(5)目的基因的裣测与鉴定:目的基因在真核细胞中能否稳定遗传的关键___________。
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【题目】下列关于酶的叙述,正确的是( )
①是有分泌功能的细胞产生的
②有的从食物中获得,有的在体内转化而来
③凡是活细胞都能产生酶
④酶都是蛋白质
⑤有的酶是蛋白质
⑥酶在代谢中有多种功能
⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只起催化作用,其催化作用的实质是降低反应的活化能
A.①②⑤
B.①⑤⑧
C.③⑤⑧
D.①③⑤
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【题目】自然条件下,种群增长曲线呈“S”型。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是( )
曲线上的点 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 |
N | 20 | 50 | 100 | 150 | 180 |
(K-N)/K | 0.90 | 0.75 | 0.50 | 0.25 | 0.10 |
A. 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行
C. 渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D. (K-N)/K值为0.50 时,种群增长速率最大
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【题目】真核细胞中的细胞周期蛋白M可促进DNA的复制。细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白M的mRNA降解。下列分析错误的是
A. 此种siRNA会使细胞分裂速度加快
B. 这种特异性siRNA内一定含有氢键
C. 细胞周期蛋白M可能需进入细胞核发挥作用
D. 细胞周期蛋白M的合成会受此种siRNA影响
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【题目】下列属于人体第一道防线的是( )
①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A. ②⑤ B. ④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③⑤⑥⑦
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【题目】某弃耕土地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成,田鼠种群的K 值为2000只。回答下列问题:
(1)弃耕土地上发生的群落演替属于__________;调查田鼠种群密度可采用__________;理论上当田鼠种群数量为__________只时,种群增长速率最快。
(2)生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表。单位是J/(hm2.a)。
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 2.44×107 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
能量从田鼠传递到鼬的效率是__________。
(3)若鼬的数fi增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是__________。
(4)弃耕地周围建立的工厂引起的长期酸雨,导致部分生物死亡,这会使该生态系统的__________稳定性降低。
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【题目】某种高等植物的杂合子(Aa)产生的雌雄配子的数目是( )
A. 雌配子:雄配子=1:1
B. 雄配子很多,雌配子很少
C. 雌配子:雄配子=1:3
D. 含A遗传因子的雌配子:含a遗传因子的雄配子=1:1
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