分析 1、腐乳制备的菌种是毛霉,果酒制备的菌种是酵母菌,进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,表达式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
2、毛霉生长的适宜温度是15~18℃;用盐腌制时,注意盐都用量.盐的浓度过低,不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高,会影响腐乳的口味.
3、高压蒸汽灭菌锅是灭菌的一个设备,一般压力在100KPa,温度在121℃的条件下,维持15-30分钟用于培养基的灭菌;用酒精擦拭双手是消毒的一种方法;火焰灼烧可以迅速彻底地灭菌,适用于微生物的接种工具,如接种环、接种针等.
4、微生物的纯化常用平板划线法和稀释涂布平板法.
解答 解:(1制作腐乳的微生物主要是毛霉;酒精发酵反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)在腐乳制作过程中温度控制在15~18℃.加盐的目的是为了抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.
(3)由资料2可知,杂菌的污染会对培养结果造成影响,防止杂菌入侵,获得纯净的培养物是研究和应用微生物的前提.实验过程中,用酒精对双手进行消毒,用高压蒸汽灭菌锅对培养基进行灭菌.
(4)纯化微生物的方法是平板划线法和稀释涂布平板法.
故答案为:
(1)毛霉 C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
(2)15~18℃抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质
(3)防止杂菌入侵,获得纯净的培养物 消毒 高压蒸汽
(4)平板划线法和稀释涂布平板法
点评 本题考查腐乳制备、果酒制作、微生物的实验室培养等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若该图表示一个完整的反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式由a传到c | |
B. | 若a表示下丘脑,b表示垂体,则c可能是甲状腺 | |
C. | 若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d为转录 | |
D. | 若a表示抗原,b表示B细胞,则c表示T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊泡膜和靶膜上的识别蛋白属于糖蛋白 | |
B. | 生物膜之间的囊泡运输时不需要消耗能量 | |
C. | 细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等 | |
D. | 囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞周期的大部分时间处于分裂间期,大约占细胞周期90%-95%以上 | |
B. | 细胞表面积和体积的关系不会限制细胞的长大 | |
C. | 依据纺锤体形成的方式不同,即可区分动物、植物细胞 | |
D. | 进行有丝分裂的真核细胞都有细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试剂 | 试管号 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麦芽糖 标准液 (mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸馏水 (mL) | 2.0 | … | … | … | … | … | … |
麦芽糖 含量 (mg) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
斐林试 剂(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞 | |
B. | 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质 | |
C. | H5N1侵入机体后,能刺激T细胞的增殖和分化 | |
D. | A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让表现型为白色盘状的南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如右图所示,则“某南瓜”的基因型为( )
A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb
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