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    2.S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是

    A．S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故

    B．加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变

    C．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

    D．高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应


    2．【答案】A【解析】加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因重组；B错误。肺炎双球菌自身可以合成蛋白质；C错误。蛋白质变性是空间结构的改变，一级结构不变，所以蛋白质变性、不变性都可与双缩脲试剂发生紫色反应；D错误。

    考点：本题考查肺炎双球菌的相关知识，意在考查知识的综合运用能力。


    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1．(2011·高考江苏卷)根据现代生物进化理论，下列说法正确的是

    A．自然选择决定了生物变异和进化的方向

    B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变

    C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性

    D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    9．下列关于有丝分裂的叙述，正确的是

    A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构

    B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与

    C．染色单体形成于细胞分裂前期，消失于分裂后期

    D．有丝分裂中期和后期，染色体数相同，DNA分子数不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    26．下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是

    A．能进行过程①或者③的生物属于生态系统中的生产者

    B．能进行过程②或者④的生物属于生态系统中的消费者

    C．各种生物只能通过过程②为自身的生命活动提供能量

    D．过程②和过程④不可能在生物体的同一细胞内进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33．（8分）下面是某同学自己制作果酒、果醋的实验流程示意图。

    ⑴发酵罐1和发酵罐2中的微生物在结构上的主要区别是前者____________，要保证酒精发酵和醋酸发酵的正常进行，除了满足适宜的温度、pH等条件外，还必须____________。

    ⑵根据发酵罐1中微生物形态、数量可以判断哪种类型是优势菌种，最简单的方法是____________，此种方法获得的优势菌种的数量____________（大于、等于、小于）发酵罐1优势菌种活菌的数量。

    ⑶下图表示纯化菌种的操作过程，过程一是____________方法，过程二是____________方法，欲从发酵罐2分离出优势菌种应选用过程____________，原因是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    7.下图为真核细胞DNA复制过程的示意图，下列相关叙述错误的是

    A．DNA分子复制的方式是半保留复制,复制时需要引物

    B．DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP

    C．子链延伸时,氢键和磷酸二酯键的形成都需要DNA聚合酶的催化

    D．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    14.哺乳动物体内的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和各自的特有区段(Ⅰ、Ⅲ)如下图所示。下列有关叙述正确的是

    A．若某遗传病是由位于区段Ⅲ上的隐性基因控制,则该遗传病只会有女性患者

    B．若某遗传病是由位于区段Ⅱ上的隐性基因控制,则该病的遗传与性别无关联

    C．若某遗传病是由位于区段Ⅰ上的致病基因控制,则患者均为男性

    D．雄性动物的细胞中不可能同时含有2条X染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1.右图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知

    A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

    B．观察染色体形态和数目通常在丙时期

    C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离

    D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1．下列关于细胞内物质的叙述错误的是

    A．糖类物质是细胞的主要能源物质

    B．磷脂是构成细胞不可缺少的脂质

    C．ATP和RNA中均有腺嘌呤和核糖

    D．氨基酸种类和数量相同的蛋白质，功能一定相同

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