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5.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.此例说明,生长素类似物的作用具有两重性.
(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示.根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
(3)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:
    油菜素内酯浓度(mg/L)O0.100.200.30O.400.50
    平均株高(cm)162038514224
①油菜素内酯的作用与生长素或赤霉素(填植物激素名称)相似.
②上述实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响.
(4)多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),结合所学知识判断此类报道是否科学?不科学.原因是雌性激素为动物激素,不能对植物细胞起作用.

分析 分析曲线图:甲图中Ⅰ和Ⅱ曲线代表的生物对生长素的敏感程度不同,其中曲线Ⅱ代表的植物对生长素根敏感;乙图中①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
分析表格:油菜素内酯浓度在0--0.3范围内,随着油菜素内酯浓度的升高,植株的平均株高逐渐升高;油菜素内酯浓度在0.3--0.5范围内,随着油菜素内酯浓度的升高,植株的平均株高逐渐降低.

解答 解:(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性.
(2)①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
(3)油菜素内酯具有促进芹菜幼苗生长的作用,可推测油菜素内酯的作用与生长素或赤霉素相似.该实验的自变量是油菜素内酯的浓度,因变量是油菜的生长情况,可知该实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响.
(4)由于雌性激素为动物激素,不能对植物细胞起作用,所以该报道不科学.
故答案为:
(1)Ⅱd    两重
(2)顶芽的存在会抑制侧芽的生长    能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用
(3)①生长素   赤霉素   ②探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响
(4)不科学   雌性激素为动物激素,不能对植物细胞起作用

点评 本题结合图表,考查植物激素的功能和应用、探究实验,意在考查考生分析图表提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖,自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精,但对酒精的耐受能力较差.下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母的培育过程,请分析回答下列问题:
(1)将自然界中采集到的葡萄带回实验室,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,瓶中的液体经适当稀释后,用涂布方法接种于固体培养基上,在适宜的条件下培养,获得各种菌落.
(2)将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵(或缺乏木糖发酵途径).从存活的酵母菌中提取DNA,并用PCR技术大量扩增目的基因.
(3)将目的基因连接到一种穿梭质粒(可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒)上.该质粒具有两种标记基因,即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因.大肠杆菌被该质粒转化后,应接种于含氨苄青霉素的培养基上进行筛选.将质粒导入酵母菌时,由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖,应选择缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体菌.从细胞结构看,酵母菌不同于大肠杆菌的主要特点是有核膜包围的细胞核.
(4)对转基因酿酒酵母发酵能力进行测试,结果如图所示.
据图分析,将转基因酿酒酵母接种在葡萄糖和木糖为碳源的培养基中进行发酵能力测试,最初培养基中的葡萄糖被快速消耗,随着发酵继续进行,转基因酿酒酵母能够利用木糖产生酒精,并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响,说明所需菌株培育成功.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列说法不符合细胞学说主要内容的是(  )
A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的
B.新细胞可以从老细胞中产生
C.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.根据图解回答下面的问题:
(1)图中反映的是细胞膜的信息交流(信息传递)功能.
(2)图中①表示信号分子,②表示靶细胞膜上受体(蛋白).若此图表示精子和卵细胞,那么两个细胞的细胞融合过程则可以说明细胞膜的结构特点是具有流动性.
(3)细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递、分泌等有着密切关系的化学物质是糖蛋白(糖被).该物质只能存在于细胞膜的外侧(外侧∕内侧).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.人们已通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子.现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分.
(1)实验目的:验证细胞膜中含有蛋白质成分.
(2)实验原理:双缩脲试剂能与蛋白质产生特定的颜色反应.
(3)可供选择的实验材料:细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂甲、双缩脲试剂乙、斐林试剂甲、斐林试剂乙等.
(4)请从上述材料中选择恰当的材料进行实验.
第一步:取洁净的试管2支,编号甲、乙.
第二步:向甲试管中滴加2mL的蒸馏水,向乙试管中滴加2mL的细胞膜样液.
第三步:向甲、乙试管中都先加入1mL双缩脲试剂A,再分别加入4滴双缩脲试剂B.
(5)实验现象:甲试管中液体不变紫,乙试管中液体紫色.
(6)实验结论:细胞膜中含有蛋白质成分.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.老鼠的毛色基因黄色Y对灰色y显性,位于常染色体上,黄色鼠与黄色鼠交配,子一代黄色鼠:灰色鼠=2:1.
(1)推测基因型为YY的老鼠胚胎不能完成发育.
(2)子一代鼠随机交配.产生足够多的子二代,子二代的表现型及其比例是黄色:灰色=1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关细胞内化合物的叙述,正确的是(  )
A.水分子可缓和细胞的温度变化B.无机盐在细胞内多以化合物存在
C.二糖和单糖均可进一步水解D.磷脂是细胞内重要的贮能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.请据图分析完成下列问题:(注:[]内填图中序号,横线上填名称)

(1)甲、乙、丙中属于原核细胞的是甲,它与真核细胞的主要区别是甲无核膜包被的细胞核,而乙、丙有.
(2)太阳光能通过图乙细胞中结构[4]叶绿体进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)图丙细胞中合成蛋白质的场所是[6]核糖体,图丙细胞中的[4]的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装.
(4)如果图乙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是图丙中的[5]中心体.
(5)构成图乙中[2]的化学成分主要是纤维素和果胶,它对细胞有支持和保护作用.

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12.科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培育小麦新品种--小偃麦.相关的实验如下,请回答有关问题:
(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为4.长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是无同源染色体,不能形成正常的配子(减数分裂时联会紊乱),可用秋水仙素处理F1幼苗,获得可育的小偃麦.
(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体.若其丢失了长穗偃麦草的一个染色体,则成为蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于染色体数目变异.为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为20W和20W+1E,这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是40W.
(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验.取该小偃麦的根尖或芽尖作实验材料,制成临时装片进行观察,其中有丝分裂中期的细胞染色体最清晰.
(4)制成临时装片时,解离的目的使组织中细胞分离开来,压片的目的使分离的细胞分散开来.

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