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【题目】有关动物激素的说法,错误的是(  )
A.一种激素只能作用于一种靶器官
B.激素随血液流到全身,传递相关信息
C.激素调节生命活动的进行具微量高效的特点
D.激素起作用后就被灭活,体内需不断产生激素

【答案】A
【解析】A、甲状腺激素的靶细胞是全身细胞,A符合题意;

B、激素通过体液运输到全身,B不符合题意;

C、激素具有微量和高效的特点,C不符合题意;

D、激素与相应的受体特异性结合,起作用后会被灭活.体内会不断产生激素,D不符合题意.

所以答案是:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知植物存在顶端优势现象,即如图将茎剪断数小时后,本来已经停止生长的侧芽又开始生长。而在顶芽中合成,并向下运输的生长素和这一现象密切相关。以下说法正确的是

A.将茎剪断后,数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低所致

B.顶芽合成的生长素向下运输时需要载体,但不需要能量

C.剪断茎前,顶芽合成生长素向下运输至侧芽,侧芽不合成生长素

D.若在剪断的茎处涂抹大量的生长素,侧芽的生长不会受到抑制

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【题目】无籽西瓜是由二倍体西瓜(2n=22)与四倍体西瓜杂交后形成的三倍体,下列相关说法正确的是(  )

A. 该变异为不可遗传的变异

B. 该变异属于染色体结构变异

C. 该育种方式属于单倍体育种

D. 三倍体西瓜无籽是因为减数分裂不正常

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【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是(

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.组成核苷酸的元素是C,H,O,N
C.③在生物体中共有8种
D.人体内的③有5种,②有2种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度α及生长速率如下表。据此实验结果,不能得出的结论是

A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个细胞核中有20个染色体的细胞,在连续进行两次有丝分裂后,产生的子细胞中有染色体(

A10 B20 C40 D80

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【题目】森林群落全年对太阳能的利用率远大于农田群落的主要原因是(  )

A. 不施农药 B. 以木本植物为主

C. 土壤肥沃 D. 群落有明显的分层结构

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【题目】(10分)对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:

1放在暗盒里;

2在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;

3在尖端横向插入云母片;

4在尖端横向插入琼脂片;

5切去胚芽鞘尖端;

6切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;

7切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;

8切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。

都用单侧光照射。据图回答下列问题:

(1)有单侧光照射时,仍直立生长的有________________。

(2)弯向光源生长的有________________。

(3)不生长不弯曲的有________________。

(4)如把4放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是__________。

(5)向光弯曲生长的原因是______________________________________。

(6)以上实验说明,燕麦胚芽鞘具有________,感受光刺激的部位在________________,向光弯曲生长的部位在________________。胚芽鞘尖端能够产生__________,从尖端运输到下部,能________________。

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【题目】下列示意图分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:

(1)图①中b柱表示的是________,图②中表示体细胞分裂的是________。图①中Ⅲ的数量关系对应于图②中的________,图①中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图②中的________的过程。图①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是________,不一定存在同源染色体的是________

(2)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图②中________时期发生异常,也可能是母亲产生卵细胞时图②中________时期发生异常。

(3)又如下图,图A是该种生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图B中与其来自同一个次级精母细胞的为________

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