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用纯种黄色豌豆与绿色豌豆杂交,F1全是黄色,F1自交得F2,在F2中有200粒种子自交后代会发生性状分离,则F2中黄色种子有( )

A.300粒 B.200粒 C.100粒 D.400粒

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届广东广州高三普通高中毕业班综合测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答进食后与胰腺活动有关的问题:

(1)下圈是胰腺分泌胰液的有关调节示意图。过程①调节的基本方式是 ,在上述调节过程中胰腺属于____。过程②的调节方式是 ,在此调节过程中胰腺是该化学物质作用__。

(2)胰腺中的____ 细胞分泌的____能促进组织细胞__ __葡

萄糖,从而使血糖浓度降低。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三(上)期中生物试卷 (解析版) 题型:选择题

如图所示细胞置于密闭容器中培养,在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化,以下相关叙述,错误的是

适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图

A.黑暗条件下①增大,④减小

B.光强度等于光饱和点时,②减小,④增大

C.柠檬酸循环仅发生在甲的基质中

D.卡尔文循环仅发生在乙的基质中

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是

A.维生素、纤维素、尿素都是内环境的成分

B.正常情况下,内环境的各项理化性质恒定不变

C.胰岛素分泌量增加,肝糖原合成会加快

D.胰高血糖素通过体液定向运输至肝细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b表示)两种遗传病的遗传系谱图。据图分析,下列选项中,不正确的是:

A.甲病是常染色体上的显性遗传病

B.若Ⅲ-4与另一正常女子结婚,则其子女患甲病的概率为2/3

C.假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ-2的基因型为AaXbY,他与Ⅲ-3婚配,生出患病孩子的概率是5/8

D.依据C项中的假设,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

检测酵母菌细胞呼吸的产物,下列描述正确的是

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下:

(1)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用 作为培养基中的唯一碳源。培养基中琼脂的作用是 。从功能上讲,这种培养基属于

(2)培养微生物L前,宜采用 方法对接种环进行灭菌。

(3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越

(4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固化乳糖酶的 确定起应用价值。除化学结合法外,酶的固定化方法还包括 、离子吸附法及交联法等。

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才高一第五次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

将苍蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放有捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余实验条件皆相同(培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量)。8天后,甲瓶内仅无翅的苍蝇存活,捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇,乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活,如图所示。下列对此实验的解释或推论不合理的是

A.甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存

B.乙瓶的环境更利于有翅苍蝇的生存

C.无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于甲瓶

D.由此实验可推出若苍蝇不常使用翅,则翅会退化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性. 酶的抑制剂的作用机理如图甲所示,图乙表示在不同条件下底物浓度与反应速度的关系.

(1)酶能够提高化学反应的速率是因为它可以显著降低(底物的)活化能.将细胞内的酶彻底水解,可以得到氨基酸或核糖核苷酸.
(2)由甲、乙两图可知,酶的抑制制剂、底物的浓度都可以影响反应速率.
(3)乙图是为探究不同种类抑制剂对相同酶促反应速率的影响曲线.其中曲线a表示对照组的实验结果.请列举三个实验中的无关变量:酶的种类、酶的含量、反应时间、反应温度、反应pH.
(4)与无机催化剂相比,酶的催化功能有三个特性,即酶具有高效性、专一性、作用条件温和.
(5)乙图中曲线c表示非竞争性抑制剂和酶结合后的反应速率变化曲线,这是由于这种抑制剂与酶结合后,能改变酶的构型,使酶不能再与底物结合,所以增加底物浓度不能提高反应速度.

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