A、将此DNA放在含14N的培养液中复制2代,则子代中含15N的DNA占全部DNA的
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B、若①处的碱基对改变导致基因突变,不一定会导致性状改变 | ||
C、此过程需要RNA聚合酶 | ||
D、DNA两条链上的
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1 |
2 |
G+C |
A+T |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经元Ⅰ兴奋时膜内为负电位 |
B、Ⅱ处比血浆含较少的蛋白质 |
C、Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅲ抑制 |
D、Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅰ兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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A |
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C |
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T |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、形成互利共生的合作关系 |
B、陷入对相同资源的竞争中 |
C、彼此产生了生殖隔离 |
D、具有同样的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先滴培养液,再盖盖玻片,计数结果将偏小 |
B、取样计数前试管未振荡,计数结果将偏小 |
C、对压线个体全部计数,计数结果将偏大 |
D、未稀释直接计数,对计数结果无影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 环境温度(℃) | 实验结果 | ||
BAT含量(g/100g体重) | 下丘脑中TRH含量(pg/mg蛋白) | 血浆中甲状腺激素含量(ng/mL) | ||
① | 24 | 0.33 | 86.73 | 0.55 |
② | 4 | 0.27 | 63.94 | 0.76 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同细胞的染色体数目可能不相等,但DNA数相等 |
B、在分裂前期秋水仙素会抑制中心体形成纺锤体 |
C、在细胞分裂末期,高尔基体参与细胞板的形成 |
D、观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某些脂质可参与细胞间的信息传递 |
B、激素只影响靶细胞与载体蛋白相关 |
C、细胞间的信息传递参与稳态的调节 |
D、反射弧中的兴奋传导涉及信息传递 |
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