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如图表示某高等植物光合作用和呼吸作用的部分过程及二者间的关系,下列说法正确的是(  )
A、过程①、②进行的场所是叶绿体基质
B、属于光合作用过程的有①、②、③、⑤
C、X物质和Y物质分别表示C5和丙酮酸
D、完成过程②还需要ATP与[H]参与
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原.
有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程.
根据题意和图示分析可知:①是光合作用的光反应阶段,②是光合作用的暗反应阶段,表示三碳化合物的还原,③是有氧呼吸的第一阶段,④是有氧呼吸的第二阶段,⑤表示二氧化碳的固定.据此分析解答.
解答: 解:A、过程①、②进行的场所分别是叶绿体的类囊体薄膜上和叶绿体基质中,A错误;
B、属于光合作用过程的有①、②、⑤,③过程是细胞呼吸的第一阶段,B错误;
C、X物质和Y物质分别表示C3和丙酮酸,C错误;
D、完成过程②还需要光反应产生的ATP与[H]参与,D正确.
故选:D.
点评:本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
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科目:高中生物 来源: 题型:

微量元素B(硼)能促进花粉萌发和花粉管伸长,当缺B时,油菜“花而不实”,以上事实不能说明的是(  )
A、化学元素是生命活动的物质基础
B、微量元素也是维持正常生命活动不可缺少的
C、化学元素并不是生物界特有的
D、化学元素能影响生物体的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示.下列说法正确的是(  )
A、甲植株在a点开始进行光合作用
B、乙植株在e点有机物积累量最多
C、曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
D、两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭,乙植株气孔部分关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所利用纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交,欲培育出抗病矮杆的高产品种.已知抗病(T)对易病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,其性状的遗传符合基因的自由组合定律.请分析回答:
(1)该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是
 
,该基因型个体占F2中该表现型个体的
 

(2)F2选种后,为获得所需品种应采取的措施是
 

(3)为加快育种进程,可采用
 
育种,常用方法是
 
,在育种过程中需经
 
处理才能获得纯合个体;此育种方法的遗传学原理是
 

(4)在育种过程中,一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子,欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象(即EE个体无法存活),研究小组设计了如下实验方案,请将该方案补充完整.
实验方案:让早熟小麦自交,分析比较
 

预期实验结果及结论:
①如果
 
,则小麦存在显性纯合致死现象;
②如果
 
,则小麦不存在显性纯合致死现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将重量相同的小麦幼苗置于装满含有植物必需全部矿质元素的培养液甲、乙两支试管中,都用较强的光照射,只是把甲试管置于15℃,乙试管置于20℃的条件下,培养若干天,结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增加较多,原因是(  )
A、甲的幼苗光反应产物少,限制了CO2的固定,形成有机物少
B、乙的幼苗光反应产物多,有利于CO2的固定,形成有机物多
C、乙的温度较高,能提高酶的催化效率,促进光合作用,形成有机物多
D、甲的温度较低,限制了光反应,合成有机物多

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科目:高中生物 来源: 题型:

用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化.得到如下结果,请回答问题:
组别1234
温度27℃28℃29℃30℃
暗处理后的重量变化(mg)-1-2-3-4
光照后的重量变化(mg)+3+3+3+2
*指与暗处理前的重量进行比较,“-”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值
(1)暗处理时,随温度升高,叶片重量变化趋势是
 
,其原因是
 
;光照时,叶片的重量变化没有类似或相反的规律,试分析原因
 

(2)假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,则在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为
 
mg,氧气产生量最多的是第
 
组叶片.

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如图为两种西瓜的培育过程,A--L分别代表不同的时期,请回答下列问题:

(1)培育无子西瓜的育种方法为
 
,依据的遗传学是
 
.A时期需要用
 
(试剂)处理使染色体加倍,其作用是
 
.图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是
 

(2)K时期采用
 
方法获得到单倍体植株,KL育种方法最大的优点是
 

(3)图示A--L各时期中发生基因重组的时期为
 

(4)三倍体无子西瓜为什么没有种子?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病(AIDS)的病原体是HIV.下列与该病有关的表述中,正确的是(  )
A、HIV主要攻击T细胞,致使患者丧失免疫功能
B、HIV主要感染心脏,使患者心力衰竭而死亡
C、艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D、艾滋病可以通过血液、血液制品传播

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科目:高中生物 来源: 题型:

水是生命之源,在细胞中许多代谢活动都与水有密切关系,如图1甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答:
(1)甲图中1、2、3共同构成
 
,某小组完成该实验探究后,绘制图2曲线H,该曲线说明
 

(2)丙图中的化学反应称为
 
,其中产生的H2O中的氢来自于
 
,A1与A2结构上不同之处在于
 

(3)发生乙、丁反应的膜状结构分别是
 
 
.丁反应所需要的外界条件是
 

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