【题目】如图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。请联系图解回答下列问题：
(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为____________，能代表反射弧的结构为__________(用图中序号表示)。
(2)刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是______，图中________点可发生兴奋。
(3)若刺激d点，a、b、c、d、e中________点可发生兴奋。
(4)从图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的__________相接触而形成突触，③中共有突触________个。
(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是______，兴奋在两个神经元间的传递是________。
【答案】 神经中枢 ①②③④⑤ 由外正内负变为外负内正 a、c、d、e e、c 树突或细胞体 3 双向的 单向的
【解析】试题分析：(1)依据图中突触的结构可判断：①为感受器，②为传入神经，③是神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器，它们构成一个完整的反射弧。
(2)当神经纤维受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜电位由原来的外正内负（静息电位）变为外负内正（动作电位）。由于兴奋在神经纤维上是双向传导，在神经元之间是单向传递，只能由一个神经元的轴突传向另一个神经元的细胞体或树突，所以刺激图中b点，图中a、c、d、e点可发生兴奋。
(3)结合对(2)的分析可知：若刺激d点，a、b、c、d、e中e、c点可发生兴奋。
(4)从图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的树突或细胞体相接触而形成突触，③中共有突触3个突触。
(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是双向的，兴奋在两个神经元间的传递是单向的。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】细胞癌变过程中不会发生
A. 细胞中核DNA结构发生改变
B. 细胞黏着性下降、易分散转移
C. 细胞膜上蛋白质种类和数量改变
D. 细胞水含量减少、酶活性降低
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【题目】下列关于无机盐的叙述正确的是（ ）
A. 人体血钙过高将出现抽搐症状
B. 碘是合成胰岛素的原料，所以常在食盐中加碘
C. Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+会影响植物光合作用
D. 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿
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【题目】在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：
（1）在图二甲点所处的状态时， 能产生ATP的场所是 。
（2）在图二丁点所处的状态时，可以发生图一中的哪些过程？ （用图中字母表示）；图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是 ；适宜温度下，图二丁点之后光照强度再增加，光合作用强度也不再增大，这时主要是光合作用的 （填生理过程）受到限制。
（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量 。
（4）增施农家肥可以提高光合效率的原因是： 。
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【题目】一种植物的叶子落入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及
A. 呼吸作用、光合作用
B. 细胞分裂、组织器官形成
C. DNA的复制、转录、蛋白质的合成
D. 等位基因的分离、非等位基因的自由组合
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【题目】(2016届山西省康杰中学高三下学期模拟（一）生物试卷)某木本植物种子成熟后不能萌发，经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子，再将处理后的种子分成两组：一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率，结果如下表；另一组用于测定A、B两种激素的含量，结果如图。有关说法不正确的是（ ）
A．由表可知乙和丙两种预处理措施有利于提高种子萌发率
B．由图可以推测激素B可能为脱落酸
C．根据实验结果可知预处理措施通过影响激素含量影响种子萌发率
D．若丙处理时间过长，种子萌发率可能降低
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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”
B．溶酶体内含多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
C．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的中心
D．细胞膜表面有糖类和脂质结合形成的糖脂
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