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下列有关哺乳动物的减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是(  )
A、染色单体的消失发生在减数第一次分裂
B、减数分裂中染色体的组合具有多样性
C、受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的2倍
D、受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律
考点:细胞的减数分裂,受精作用
专题:
分析:1、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.
解答: 解:A、染色单体的消失发生在减数第二次分裂后期着丝点分裂时,A错误;
B、减数分裂中染色体的组合具有多样性,即同源染色体分离,非同源染色体自由组合,B正确;
C、受精卵的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相等,C错误;
D、受精过程中精子与卵细胞的结合不能体现基因的自由组合定律,基因的自由组合定律的细胞学基础是在减数分裂过程中,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因分离自由组合,D错误.
故选:B.
点评:本题考查减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期和后期;识记受精作用的过程,掌握配子具有多样性的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为叶绿体结构与功能示意图,图2表示一株小麦叶片细胞内C3化合物相对含量在一天24小时内的变化过程,请据图分析:

(1)图1所示为叶绿体的亚显微结构示意图.在a中发生的反应称为
 
,参与此反应的特有物质有
 

(2)图2中从
 
点开始合成有机物,至
 
点有机物合成终止.
(3)AB段C3化合物含量较高,其主要原因是什么?
 

(4)G点C3化合物含量极少,其原因是什么?
 

(5)G点与F点相比,叶绿体中NADPH含量较
 
(填“高”或“低”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年7月28日,英国和瑞士科学家报告说,他们已分离出一种能中和所有甲型流感病毒的“超级抗体“,这项发现可能成为研制通用流感疫苗的转折点.有关说法正确的是(  )
A、“超级抗体“可能来源于记忆细胞
B、“超级抗体“参与细胞免疫
C、注射“超级抗体“可预防所有甲型流感
D、抗体可能会对自身成分起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是草莓酒制作的步骤.下列分析中不正确的是(  )
A、步骤②是对草莓进行灭菌处理
B、步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠
C、发酵过程中放气量先增加后减少
D、利用重铬酸钾溶液检测酒精的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述中正确的是(  )
A、海洋对调节大气CO2含量起重要作用
B、从根本上来说,各种生态系统的有机物都直接或间接来自于光合作用
C、生态系统中的营养级一般不超过4-5个
D、在相对稳定的生态系统中,各物种所处的营养级是不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

某家族有某遗传病,如图是该家族的系谱图,请据图推断该遗传病最可能的遗传方式(  )
A、Y染色体连锁隐性基因控制的
B、常染色体显性基因控制
C、常染色体隐性基因控制
D、X染色体连锁的隐性基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物在进行生命活动时,会受到多种因素的影响,某生物兴趣小组通过改变物种、光照强度、温度、二氧化碳浓度等各种实验变量,来研究影响植物代谢过程的因素.请据图回答问题.

(1)图甲是在相同温度和CO2浓度条件下测得的Ⅰ、Ⅱ两种植物CO2吸收速率随光照强度变化的关系曲线,A点时细胞产生ATP的场所有
 
,B点时,Ⅰ、Ⅱ实际光合速率的关系为
 
,Ⅰ、Ⅱ净光合速率的关系为
 
,适当升高二氧化碳浓度时,C点将向
 
移动.
(2)使图丙的装置处于图甲A点对应的环境后,如果在烧杯中加入
 
(NaOH、NaHCO3或清水)可使液滴向右移动;如果加入清水后,液滴向左移动,说明此时该植物正在进行
 
;如果提供含有O18的氧气,在丙酮酸
 
(能或不能)检测到放射性.
(3)图乙是在图甲C点的光照条件下测得的相关曲线,那么限制N点的环境因素为
 
,限制M点的环境因素是
 
.在温室中可通过增施有机肥提高作物的产量,其作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是Klinefecter综合征(XXY)患者,从根本上说,该孩子的病因与父母中哪一方有关?发生在什么时期?(  )
A、与母亲有关;减数第二分裂
B、与父亲有关;减数第一次分裂
C、与父母亲都有关;受精作用时
D、与母亲有关;减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

增加O2的供应,产量明显得到提高的是(  )
A、生产果酒B、生产果醋
C、生产果汁D、以上各项

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