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一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,这段朽木属于生命系统的哪一个层次(  )
A、种群B、群落
C、生物圈D、生态系统
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
解答: 解:提取题干的信息“一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,这段朽木”,关键字是“这段朽木”,意味着包括无机环境和生物,所以符合生态系统的概念.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞结构和生命活动的物质基础是(  )
A、糖类和无机盐类
B、核酸和脂质
C、蛋白质和水
D、蛋白质,核酸,脂质,糖类,无机盐和水

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地球上最大的生态系统是(  )
A、海洋生态系统
B、森林生态系统
C、生物圈
D、陆地生态系统

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下列能够聚合形成RAN分子的物质时(  )
A、脱氧核苷酸B、核糖核苷酸
C、脱氧核糖D、核糖

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对尿毒症患者进行血液透析时使用的人工肾,其关键部分是能起透析作用的人工膜,制造这种人工膜依据的原理是(  )
A、尿素和葡萄糖等小分子物质的结构
B、肾小管壁生物膜的结构和功能特点
C、人体必须保持水和无机盐平衡
D、细胞生物膜系统的协调一致

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某DNA分子的S片段含900个碱基,问由该片段所控制合成的多肽链中,最多有多少种氨基酸(  )
A、150B、450
C、600D、20

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科目:高中生物 来源: 题型:

A与a、B与b表示基因,X与Y表示性染色体,下列哪个不可能是人体正常进行减数分裂产生的配子(  )
A、ABX
B、aBY
C、AXBYb
D、AYb

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物具有多样性的最根本原因在于(  )
A、它们的新陈代谢类型差异很大
B、它们的蛋白质种类多种多样
C、它们的核酸具有多样性和特异性
D、它们的结构和生理活动差异很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示植物不同器官对生长素的反应.请观察后据图回答:
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是
 
mol?L-1
(2)A点浓度对茎生长的效应是
 
;对芽生长的效应是
 
.B点浓度对茎生长的效应是
 

(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是
 

(4)分析10-8M对根、芽、茎的作用,得出的结论是
 

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