在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有( )
①高尔基体 ②核糖体 ③叶绿体 ④中心体
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题
下列生命活动不会使DNA分子结构发生改变的是 ( )
A.交叉互换 B.非同源染色体自由组合
C.基因突变 D.染色体结构变异
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷4(解析版) 题型:选择题
科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示。根据实验结果,判断下列推测错误的是( )
杂交组 | F2总数 |
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F2性状分离的情况 |
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黑鲤 | 红鲤 | 黑鲤∶红鲤 |
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1 | 1699 | 1592 | 107 | 14.88∶1 |
2 | 1546 | 1450 | 96 | 15.10∶1 |
A. 鲤鱼体色中的黑色是显性性状
B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制
C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律
D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1∶1
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习课时作业:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题
水绵、蓝藻、黑藻全部( )
A.是真核生物 B.是自养生物
C.含有叶绿体 D.能进行有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第9讲 细胞的增殖(解析版) 题型:选择题
图K9?4表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是( )
图K9?4
A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝粒分裂,促进细胞分裂
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用B(解析版) 题型:选择题
图K8?10表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化,①~⑧表示生理过程。下列叙述正确的是( )
图K8?10
A.过程①发生在叶绿体的类囊体腔内,过程②发生在叶绿体基质中
B.丙酮酸进入线粒体后经过程③④最终产生CO2和H2O
C.过程⑤⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量
D.过程①③产生的[H]都是与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用A(解析版) 题型:选择题
科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中对各试管得到的产物情况判断正确的是( )
试管 | 叶绿体结构 | 光照 | C18O2 | ATP、NADPH | 三碳酸 |
甲 | 类囊体 | + | + | - | - |
乙 | 基质 | - | + | + | - |
丙 | 基质 | + | - | - | + |
丁 | 基质和类囊体 | + | + | - | - |
注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”。
A.甲试管可得到18O2
B.乙试管可得到三碳糖
C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉
D.丁试管可得到蔗糖
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第5讲 细胞膜-系统的边界(解析版) 题型:选择题
生物膜是目前研究的热点之一,下列现象或生理活动可能与生物膜无关的是 ( )
A. 抗体与HIV特异性结合
B.性激素的合成和分泌
C.老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”
D.酵母菌有氧呼吸过程中O2的消耗
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第3讲 生命活动的主要承担者-蛋白质(解析版) 题型:选择题
下图表示某种蛋白质中相关基团的数目,关于该蛋白质的叙述中,不正确的是( )
A.合成场所在核糖体 B.含有两条肽链
C.R基中共含18个氨基 D.共有128个肽键
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