下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对数量的变化曲线(横坐标为时期,纵坐标为数量),据图回答下列问题。
(1)图中虚线是 含量变化曲线,E点表示 。
(2)图中DNA正在复制的阶段有 ,同源染色体的分离发生在 时段,着丝点的分裂发生在 时段。(填字母)
(3)如果该生物的基因型为AaBb,则A与b组合发生在 时段,A与A的分离发生在 时段。(填字母)
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验设计思路如表所示。
试管 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
1号 | 2 mL苹果汁 | 0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液 | 0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液 | 加热 | |
2号 | 2 mL苹果汁 | A | B | 加热 | |
3号 | 2 mL苹果汁 | C | 加热 | ||
请回答下列问题:
(1)2、3号试管中应加入的物质是A ,B ,C 。
(2)1号与2号试管相比,实验变量为 。
(3)理论预测及相关结论:
①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的? 。
②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的? 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一下学期期末联合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
内陆草原上某种植,开红花,在一片草场上发现了一棵开蓝花的植株。
(1)请设计实验来探究这株植物的蓝花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖,利用 技术获得试管苗;
第二步:放在 条件下培养;
第三步:观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开蓝花,则 ;若开红花,则 。
(2)下表是对该种植物在不同温度条件下进行培养记录的突变率及植株性状表现,请结合数据分析:
在15℃时的突变率大于25℃时的突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内合成的 (物质)有关。试结合所学知识加以解释: 。
(3)影响种群基因频率变化的因素有多种,如突变和基因重组及 等。若上述蓝花性状的出现是基因突变的结果,这说明该植株种群的 在进化过程中发生了变化。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一下学期期末联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米是二倍体,将杂交玉米的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理得到的植株可以看作是
A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.四倍体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一下学期期末联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞膜的基本结构支架是指
A.蛋白质分子 B.磷脂双分子层
C.蛋白质分子和磷脂双分子层 D.蛋白质分子、磷脂双分子层和糖蛋白
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”实验的叙述,正确的是
A.可能出现三倍体细胞 B.改良苯酚品红液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记,并供给14N原料,该细胞经减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是
A.100% B. 50% C.25% D. 0%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型分别为EeFF和EeFf的2种豌豆杂交,在两对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型同于2个亲本的个体数占全部子代的
A.0 B.3/4 C.1/4 D.1/8
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西防城港市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含有40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
A.60个 B.80个 C.120个 D.180个
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