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    下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是：

    A．对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长

    B．生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果

    C．赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应

    D．植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当某种新药问世时，可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低，因为感冒病毒具有了抗药性，其根本的原因可能是

    A．病毒接触药物后慢慢地产生了抗药性

    B．病毒为了适应环境，产生了抗药性变异

    C．抗药性个体的增加是选择的结果

    D．后来的药量用得过少，产生了抗药性变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体神经元的结构。下列相关叙述中，正确的是：

    A．发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导

    B．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号

    C．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质

    D．突触一般不含有Ⅰ部位的结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经兴奋的叙述,错误的是：

    A．刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

    B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

    C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

    D．在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，不属于内环境成分的是：

    A．CO2 , O2 B．H2O , Na+

    C．C6H12O6 , CO2 D．血红蛋白, 胃蛋白酶

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省校高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “无酒不成席” ，以酒待客是我国的传统习俗。有些人喝了少量酒就脸红，我们称为“红脸人”——体内只有乙醇脱氢酶（ADH）。有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答下列问题：

    （1）饮酒后酒精以 方式被吸收进入血液。通过代谢，“红脸人” 血液中乙醛含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红，心跳加快等。

    （2）经检测M、m基因也位于4号染色体上，则M、m与A、a正常情况下这两对基因在减数分裂形成配子过程中应遵循 定律。

    （3）“红脸人” 的基因型有 种；一对 “白脸人” 夫妇，后代“白脸人” 与“红脸人” 的比为3：1。产生这一现象的根本原因是原始生殖细胞在减数分裂形成配子过程中发生了 。

    （4）年轻人醉酒后，能较快恢复，而老年人喝少量的酒，醉态明显，长时间才能恢复，并且肝脏、脑组织等容易受损伤，其原因是 。

    （5）对某地区调查统计发现人群中不缺ADH的概率为19%，有一对夫妻体内都含有ADH，但妻子的父亲体内缺少ADH，这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率为 。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省校高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    颜色变化常作为生物实验结果观察的重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中正确是

    A. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡内的色素发生了渗透作用而出细胞

    B. 在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现红色，于是滴1～2滴50％酒精洗去浮色

    C. 让一束白光穿过叶绿体色素提取液，再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光

    D. 在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，蓝绿色色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（ ）

    A．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质

    B．衰老的细胞内多种酶活性降低，但有的基因还在表达

    C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关

    D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研工作者将基因型为Aa( A对a完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体,再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是

    ①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

    ②上述育种方式只包含多倍体育种

    ③最终获得的后代不—定是纯合子

    ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体也可育

    ⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是不可育的

    A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ②③⑤

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