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3.“筛选”是生物技术中常用的手段,下列筛选不能成功的是(  )
A.基因工程中,在培养基中添加特定的抗生素,筛选出导入运载体的微生物
B.在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选
C.小麦试验田中设置低温条件筛选抗寒小麦品种
D.基因工程中通过对细胞单独培养检测产物确定目的基因是否正确表达

分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、基因工程中,在培养基中添加特定的抗生素,筛选出导入重组DNA和普通运载体的微生物,A错误;
B、通过细胞融合得到的杂种细胞具有双亲的遗传物质,因此在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选,B正确;
C、筛选抗寒小麦品种可在个体水平上通过在小麦试验田中设置低温条件来实现,C正确;
D、基因工程中通过对细胞单独培养检测产物可确定目的基因是否正确表达,D正确.
故选:A.

点评 本题考查基因工程和细胞通常的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记细胞融合技术的概念及相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析,得出结论等.在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是(  )
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具有一对相对性状的亲本杂交,F2表现型之比为3:1
C.F1与隐性个体测交,后代表现型之比为3:1
D.雌雄配子结合的机会均等

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列叙述中,与植物体细胞杂交密切相关的是(  )
A.利用离心、振动、电刺激等诱导B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于淋巴细胞的叙述,正确的是(  )
A.辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2能促进浆细胞的增殖
B.致敏前的B淋巴细胞不能分泌进入体液循环的抗体分子
C.效应B细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化
D.相同抗原再次入侵机体时,记忆细胞毒性T细胞会迅速将其杀灭

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.玉米叶肉细胞为维管束鞘细胞叶绿体中光合作用的顺利进行,提供(  )
①CO2 ②O2  ③NADPH  ④ATP  ⑤C4
A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原.其疾苗生产和抗体制备的流程如图:

请据图回答:
(1)过程①需要在逆转录酶酶的作用下进行.
(2)过程②构建A基因表过载体时,必须使用的两种工具酶是限制性内切酶(或限制酶)和DNA连接酶.
培养基特殊成分主要作用
次黄嘌呤骨髓瘤细胞不能利用
氨基蝶嘌呤阻断DNA合成
胸腺嘧啶核苷脾细胞可用于合成DNA
(3)过程③进行的是细胞融合和筛选,体现了细胞膜具有一定的流动性(填特性),与植物原生质体融合相比,特有的促融方式是用灭活的仙台病毒促融.筛选过程中,可在培养基中加入表中的成分来实现,其原理是:单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖,杂交瘤细胞可以增殖,培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞
(4)过程④的主要目的是通过选择获得X,X是能够产生抗A抗体的杂交瘤细胞.
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行核酸(或基因)序列比较;或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图甲为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的代谢过程.乙表示不同环境因素对植物光合速率的影响.请据图分析回答:

(1)甲图中X、Y分别代表ATP、丙酮酸.
(2)甲图中进行③过程的场所是线粒体,[H]在②③过程中的作用分别是还原C3、与O2结合生成水,释放出大量的能量.
(3)根据图乙判断二氧化碳浓度从0.03%提高到1.22%和温度从20℃提高到30℃哪一变化对光合作用的影响更大的方法是保持其中一种因素不变,观察另一种因素的变化对光合速率的影响,乙图显示对光合速率影响较大的是二氧化碳浓度从0.03%提高到1.22%.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.果蝇有长翅、小翅、残翅三种翅型.为了研究翅型的遗传情况,兴趣小组利用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行了两组实验,结果如表:
组别亲本子一代子二代
残翅雌蝇与小翅雄蝇全为长翅9长翅;3小翅;4残翅(其中小翅均为雄蝇)
残翅雄蝇与小翅雌蝇长翅雄蝇、小翅雄蝇6长翅;6小翅;4残翅
请回答:
(1)控制翅型的基因有2对,符合的遗传定律有:基因的分离定律和自由组合定律.
(2)乙组子二代中残翅雄果蝇的基因型有2种.子二代中雌蝇的表现型及比例为:长翅:小翅:残翅=3:3:2.
(3)若探究乙组中产生的子二代中小翅雄性果蝇是否为纯合体,可与aaXbXb进行测交实验,若子代表现型及比例为全部是小翅,说明该小翅雄果蝇为纯合体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某二倍植物体细胞的染色体为24条,基因型为AaBb,根据图回答:

(1)图中A所示的细胞分裂主要是减数分裂;
(2)从理论上看,植物产生花粉内的精子及卵细胞的基因种类分别为4种和4种;
(3)若C处是指用秋水仙素处理,则得到的个体从基因型上看都属于纯合子(纯合子/杂合子),个体①的体细胞中含染色体24条;
(4)如果用秋水仙直接处理图中由种子萌发形成的幼苗,得到的个体②细胞中含4个染色体组,属于四倍体植物;
(5)若要尽快获得纯合子的个体,则应采取图中A→B→C(填字母)过程进行培育种,这种育种方法称为单倍体育种,该育种方法依据的原理是染色体数目变异.

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