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    下列关于糖的叙述，正确的是（ ）

    A. 葡萄糖和果糖分子均有还原性

    B. 葡萄糖和麦芽糖均可被水解

    C. 构成纤维素的单位是葡萄糖和果糖

    D. 乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是

    A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

    B．群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化

    C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程

    D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下面是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法不正确的是

    A．实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下

    B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部

    C．实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成鞘尖端的弯曲生长

    D．实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在用胰岛素治疗糖尿病过程中，只能注射，不能口服，原因是胰岛素在消化道中被消化而失效，下列对胰岛素起作用的物质是（ ）

    A. 葡萄糖 B. 维生素 C. 胃蛋白酶 D. 唾液

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是（ ）

    A．SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质

    B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核

    C．植物细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构

    D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某50肽中有丙氨酸（R基为﹣CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．下列有关该过程产生的全部有机物的叙述错误的是（ ）

    A. 肽键数目减少4个

    B. 氢原子数目增加6个

    C. 氧原子数目增加4个

    D. 氨基和羧基分别增加4个

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示植物生长素与其生长的促进作用的关系，请据图回答下列问题：

    （1）曲线OH段说明 ；

    （2）曲线HB段说明 ；

    （3）曲线上C点表示 ；

    （4）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 区间。

    （5）若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是 区间。

    （6）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度范围是 。

    （7）若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应为 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况。图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图丙中表示A、B两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是 （ ）

    A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郏县一高等五校高二上期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息冋答下列问题。（每空1分共 8分）

    （1）图1中代表效应器的应为标号 ,细胞接受刺激时，细胞膜内电位发生了怎样的变化 。

    （2）图2中的1表示 ，该结构可能由 （―神细胞器）形成，1中的物质是 。

    （3）假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生 的作用，此反射属于 反射。当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要授受高级中枢的控制。

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