分析 图示为生态系统的能量流动示意图,每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减.
解答 解:(1)生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、散失三个过程.
(2)流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能;生态系统的能量流动是沿着营养结构食物链和食物网进行的.未被利用的能量就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一个营养级生物利用之外剩余的能量.
(3)能量的传递效率=该营养级生物同化量÷上一营养级生物同化量×100%.据图分析可知:第一营养级同化量为464.6单位,第二营养级同化量为62.8单位,故传递效率约为62.8÷464.6=13.52%.
故答案为:
(1)传递
(2)生产者固定的总能量 食物链(和食物网) 未被自身呼吸消耗,也未被后一营养级和分解者利用的能量
(3)13.52%
点评 本题结合图示,考查物生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一上第1次生物试卷(解析版) 题型:选择题
同一草场上的牛和羊吃了同样的草,可牛肉和羊肉的口味却有差异,这是由于
A.同种植物对不同生物的影响不同 B.牛和羊的消化功能强弱有差异
C.牛和羊的蛋白质结构有差异 D.牛和羊的亲缘关系比较远
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥ | |
B. | ③⑥过程表示减数分裂过程 | |
C. | 左图中③过程的随机性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一 | |
D. | 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为 $\frac{1}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一上第1次生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素。下列各组元素中,全是微量元素的是
A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、Fe
C.C、H、O、CA、Mg CA、Mg D.C、H、O、CA、Mg
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染 | |
B. | 这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循能量的“整体、协调、循环、再生”的原理 | |
C. | 通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,实现了能量的多级利用 | |
D. | 上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到了改善系统功能的效果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 他的父亲在产生精子时,在减数第一次分裂出现差错 | |
B. | 他的父亲在产生精子时,在减数第二次分裂出现差错 | |
C. | 他的母亲在产生卵细胞时,在减数第一次分裂出现差错 | |
D. | 他的母亲在产生卵细胞时,在减数第二次分裂出现差错 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素 促甲状腺激素 雌性激素 | |
B. | 甲状腺激素 抗利尿激素 促性腺激素 | |
C. | 雄性激素 肾上腺素 胰高血糖素 | |
D. | 胰岛素 生长激素 促甲状腺激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com