精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。

(1)2中曲线甲代表________,影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要有________________

(2)KO2和葡萄糖这三种物质中,通过d方式进入红细胞的是________,这体现了细胞膜的________性。

(3)若图1代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,此物质运出细胞的方式称为________,这依赖于细胞膜的________特点。

 

(1)自由扩散 载体的数量 能量(ATP)的供应 (2)葡萄糖 选择透过 (3)胞吐作用 流动性

【解析】(1)2中甲表示自由扩散,乙表示主动运输,主动运输需要载体和细胞呼吸产生的能量(ATP)协助。(2)1d表示协助扩散,K是通过主动运输方式进入红细胞的,O2通过自由扩散的方式进入红细胞,葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞,这体现了细胞膜的选择透过性。(3)胰岛素是大分子物质,通过胞吐作用运出细胞,这依赖于细胞膜的流动性。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第4节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题

如图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是( )

A.图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的

Ba的种类约有20种,b的种类为8

Caa之间通过“—NHCOOH—”相连接,bb之间通过磷酸二酯键相连接

DHIV的遗传信息储存在大分子B

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第1节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题

虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们( )

A.都能进行繁殖和有氧呼吸

B.都没有核膜和染色体

C.都能通过有丝分裂增加细胞数目

D.都能进行DNA分子的复制

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

下面为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是( )

A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

DX的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶,其内部的pH约为4.8。研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是( )

A.水解酶泄漏后立即被分解

BpH较高导致酶活性降低

C.溶酶体能将水解酶吞噬

D.细胞质基质缺少酶作用的底物

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第1节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

用呼吸抑制剂处理红细胞,下列物质吸收量显著减少的一组是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第1节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:选择题

科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是( )

植物细胞液中的有机酸会溶解膜结构 光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜 植物细胞的细胞膜较薄 植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐 植物细胞内会有其他膜结构干扰

A①④ B②③

C②⑤ D④⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题突破十八 图表曲线信息题(解析版) 题型:选择题

将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是( )

A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题(解析版) 题型:选择题

测定某mRNA分子中尿嘧啶有26%,腺嘌呤有18%,以这个mRNA反转录合成的DNA分子中,鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是( )

A.18%26% B.28%22% C.26%18% D.44%8%

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案