A、曲线A表示某种酶与温度的关系,a点和c点对酶的影响相同 |
B、曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力 |
C、曲线C可以表示人体内唾液淀粉酶的活力 |
D、曲线D表示为在一个容器内,测得温度对酶促反应速率的影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 |
B、图中有5条食物链 |
C、秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用 |
D、建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者的神经--肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同 |
B、神经--肌肉突触前膜完成了电信号→化学信号→电信号的转变 |
C、重症肌无力是一种自身免疫性疾病,注射药物抑制抗体产生可以缓解症状 |
D、自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感,对某些物质反应过度引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①② | C、②⑦ | D、③⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M侧是茎背光侧细胞,N侧是茎向光侧细胞 |
B、M侧是茎近地侧细胞,N侧是茎远地侧细胞 |
C、M侧是根近地侧细胞,N侧是根远地侧细胞 |
D、M侧生长素浓度一定高于N侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与 |
B、水是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的代谢终产物 |
C、标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到 |
D、ATP转化成ADP的过程需要水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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